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3．在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，打點計時器所接交流電源的頻率是50Hz，從實驗打出的紙帶中截取一段點跡淸晰的紙帶，如圖所示，測得A、B兩點與B、C兩點之間的距離分別為x1=7.0cm，x2=9.0cm，則小車的加速度是3.1m/s2，打B點時的瞬時速度為1.0m/s．（保留兩位有效數字）

分析 根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出小的加速度，根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出打B點時的瞬時速度．

解答 解：相鄰計數點間的時間間隔T=0.08s，根據${x}_{2}-{x}_{1}=a{T}^{2}$得，a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}=\frac{0.09-0.07}{0.0{8}^{2}}$=3.1m/s2．
B點的瞬時速度${v}_{B}=\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}=\frac{0.07+0.09}{0.16}m/s=1.0m/s$．
故答案為：（1）3.1   （2）1.0

點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關鍵是勻變速直線運動推論的運用，注意有效數字的保留．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．電容器在電路中可以“通交流、隔直流”，但交流電通過電容時也會受倒阻礙作用，且電容越大、頻率越高，阻礙作用越小，現將一個可變電容器C接人如圖所示電路中，電路中變壓器原線圈接高頻交流電源，S閉合后，3只不同燈泡都正常發(fā)光，若將可變電容器的動片向定片旋入一些，則有（　�。�
A．三個燈泡都會比原來更亮B．燈L1、L3變亮，L2變暗
C．燈L1、L3變暗，L2變亮D．電流表示數變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示是一個雙量程的電表，既能夠測量電流，也能測量電壓，其中表頭G的滿偏電流為Ig，滿偏電壓為Ug，且R1=$\frac{1}{2}$Rg，R2=2Rg，則下列說法正確的是（　�。�
A．使用a，b兩個接線柱串聯(lián)接入電路時，電表量程為2Ig
B．使用a，b兩個接線柱串聯(lián)接入電路時，電表量程為3Ig
C．使用a，c兩個接線柱并聯(lián)接入電路時，電表量程為3Ug
D．使用a，c兩個接線柱并聯(lián)接入電路時，電表量程為2Ug

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）如圖1所示，是某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數點，每相鄰兩個計數點之間還有4個點沒畫出來，其相鄰點間距離如圖所示．則打點計時器從打下A點到打下B點所用的時間是0.1 s；（打點計時器使用交流電的頻率為50Hz）．打點計時器從打下A點到打下C點的時間內，小車的平均速度是0.4m/s；打點計時器打下B點時，小車的瞬時速度是0.4m/s；小車運動的加速度0.80m/s2（加速度保留兩位有效數字）．

（2）如圖2（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．
①完成平衡摩擦力的相關內容：
（I）若拉小車的細線與木板不平行，則應該調節(jié)定滑輪直到細線與木板平行為止．取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點計時器電源，輕推 （選填“靜止釋放”或“輕推“）小車，讓小車拖著紙帶運動．
（Ⅱ）如果打出的紙帶如圖2（b）所示，則應減小 （選填“增大”或“減小”）木扳的傾角．反復調節(jié)，直到紙帶上打出的點跡均勻，平衡摩擦力才完成
②某同學實驗進得到如圖2（C）所示的a-F圖象，則該同學驗證的是：在小車質量不變條件下，小車加速度與其所受的合力成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，一個交流發(fā)電機線圈共50匝，ab=0.2m，bc=0.1m，總電阻r=10Ω，它在B=0.5T的勻強磁場中從磁通量最大位置開始以100r/s的轉速勻速轉動，外電路接有R=40Ω的電阻，當線圈轉過$\frac{1}{4}$周期時，求：
（1）線圈轉動過程中產生的感應電動勢的最大值；
（2）經過$\frac{1}{4}$周期時外電阻R上產生的焦耳熱Q；
（3）經過$\frac{1}{4}$周期這段時間內通過外電阻R的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．為測定一切干電池的電動勢和內電阻，實驗室備有下列器材可供選用：
A、干電池（電動勢E約1.5V，內電阻r約1.0Ω）
B、電流表G（滿偏電流2.0mA，內阻Rg=10Ω）
C、電流表A（量程0-0.6A，內阻約0.5Ω）
D、電壓表V（0-15V）
E、滑動變阻器R1（0-15Ω）
F、滑動變阻器R2（0-200Ω）
G、定值電阻R0（阻值990Ω）
H、開關和導線若干
（1）為了方便且能較準確的進行測量，其中應選用的滑動變阻器是R1（選填“R1“或”R2”）；
（2）請在圖1線框中畫出你所設計的實驗電路圖，并在圖中標出所選器材；
（3）某同學采用圖象法處理實驗數據，他在圖2坐標紙上建立I1、I2坐標系（其中I1為電流表G的讀數，I2為電流表A的讀數），并已標出了與測量數據對應的5個坐標點，請在圖中描繪I1-I2圖線．
（4）利用所畫圖線可求得電源的電動勢E=1.44V，內電阻r=0.52Ω（結果均保留兩位小數）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，電壓表V和電流表A都是理想電表，則下列說法正確的是（　　）
A．電流表測量的是通過R2的電流
B．電壓表測量的是加在R上的電壓
C．當滑動變阻器的滑片向上移動時，電壓表示數變小
D．當滑動變阻器的滑片向上移動時，電流表示數變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一物體靜止在水平桌面上，則下列說法正確的是（　�。�
A．桌面對物體的支持力是由于物體的形變而產生的
B．物體對桌面的壓力就是物體的重力
C．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
D．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖，一方形容器被水平力F壓在豎直墻面上，現緩慢地向容器中加水，容器始終處于靜止狀態(tài)，則（　　）
A．容器受到的摩擦力大小不變B．容器受到的摩擦力逐漸增大
C．水平力F的大小可能不變D．水平力F必須逐漸增大

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