如圖所示,在傾角為θ的粗糙斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,求:

(1)若物體恰好不下滑,則推力F為多少?
(2)若物體恰好不上滑,則推力F為多少?
(1)(2)

試題分析:因?yàn)棣蹋紅anθ,則F=0時(shí),物體不能靜止在斜面上,
(1)當(dāng)物體恰好不下滑時(shí),受力如圖甲所示:由平衡條件得:


 
又有:   解得:
(2)當(dāng)物體恰好不上滑時(shí),受力如圖乙所示:由平衡條件得:



又有:   解得:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了受力分析和正交分解法的在平衡問題的應(yīng)用,屬于典型的問題,難度不大,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,在傾角為53°的斜面上,用沿斜面向上5 N的力拉著重4 N的木塊向上做勻速運(yùn)動(dòng),則斜面對(duì)木塊的總作用力的方向是(  )
A.垂直斜面向上B.水平向左
C.沿斜面向下D.豎直向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧下端掛有一個(gè)物體P,當(dāng)P處于靜止時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了。已知該彈簧的勁度系數(shù),則:(    )
A.物體受到的重力大小為B.物體受到的重力大小為
C.彈簧受到的拉力大小為D.彈簧受到的拉力大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是:
A.桌面對(duì)物體的支持力和物體所受的重力是一對(duì)平衡力.
B.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作力.
C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體所受的重力,這兩個(gè)力是同一性質(zhì)的力.
D.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為L(zhǎng)不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛于O點(diǎn),小球在水平力F的作用下從平衡位置P點(diǎn)緩慢移動(dòng)到Q點(diǎn),如圖所示,則此過程中力F做的功為
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

蹦床可簡(jiǎn)化為如圖所示,完全相同的網(wǎng)繩構(gòu)成正方形,O、a、b、c¼等為網(wǎng)繩的結(jié)點(diǎn)。當(dāng)網(wǎng)水平張緊時(shí),若質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員從高處豎直落下,并恰好落在O點(diǎn),當(dāng)該處下凹至最低點(diǎn)時(shí),網(wǎng)繩aOe、cOg均成120°向上的張角,此時(shí)O點(diǎn)受到的向下的作用力為F,則這時(shí)O點(diǎn)周圍每根網(wǎng)繩的拉力的大小為(  )
A.F/4B.F/2
C.(F+mg)/4D.(F+mg)/2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37º。已知g = 10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,求:

(1)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球?qū)?xì)線的拉力大小和對(duì)車后壁的壓力大小。
(2)當(dāng)汽車以a=10m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力大小和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Υ笮 ?/div>

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力,下述說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用,所以,只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.力不一定總有受力物體.比如,一個(gè)人用力向外推掌,用了很大力,但沒有受力物體
C.重力的方向總是與支持重物的支持面垂直
D.地面上同一地點(diǎn),物體的質(zhì)量越大,它所受到的重力也越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上,則關(guān)于A受力的個(gè)數(shù),下列說法中正確的是
A.A不是受兩個(gè)力作用就是受四個(gè)力作用B.A可能受三個(gè)力作用
C.A一定是受四個(gè)力作用D.A一定是受兩個(gè)力作用

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