19．由牛頓第二定律可知，無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度．可是當(dāng)我們用一個(gè)很小的水平力去推很重的桌子時(shí)，卻推不動(dòng)它，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．牛頓第二定律不適用于靜止物體B．有加速度產(chǎn)生，但數(shù)值很小，不易覺察C．靜摩擦力大于水平推力，所以桌子靜止不動(dòng)D．桌子所受合力為零，加速度為零，所以靜止不動(dòng)

分析 當(dāng)我們用一個(gè)很小的水平力去推很重的桌子時(shí)，卻推不動(dòng)它，知物體在水平方向上受推力和靜摩擦力平衡，合力為零，加速度為零．

解答 解：A、牛頓第二定律適用與宏觀物體，低速運(yùn)動(dòng)，對(duì)于靜止的物體同樣適用．故A錯(cuò)誤．
B、當(dāng)我們用一個(gè)很小的水平力去推很重的桌子時(shí)，卻推不動(dòng)它，因?yàn)橥屏挽o摩擦力平衡，合力為零，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度為零．故B、C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用，要注意明確解決本題的關(guān)鍵知道加速度與物體所受的合力有關(guān)，加速度的方向與合力的方向相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某課外學(xué)習(xí)小組想描繪標(biāo)有“4V、2W”的小燈泡的伏安特性圖象，除導(dǎo)線和開關(guān)外還備有以下器材：
A．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）
B．電壓表（量程5.0V，內(nèi)阻約為5kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器（最大阻值為10Ω，額定電流2.0A）
D．電源（電動(dòng)勢(shì)為6.0V，內(nèi)阻約為1.5Ω）
請(qǐng)完成以下問題：
（1）根據(jù)以上器材，在方框內(nèi)畫出既滿足實(shí)驗(yàn)要求，又減小誤差的實(shí)驗(yàn)電路圖（建議：先用鉛筆畫，再用黑色水筆描一次．）
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：（部分）
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
從數(shù)據(jù)可以看出，電壓越高小燈泡的實(shí)際電阻值越大，這說明燈絲材料的電阻率隨溫度的升高而增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，同一平面內(nèi)的兩個(gè)同心圓，以O(shè)為圓心，大圓的半徑為R1，小圓的半徑為R2．在小圓區(qū)域內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)有一個(gè)從帶電粒子從大圓上A點(diǎn)以v0的初速度沿半徑方向射人磁場(chǎng)，離開磁場(chǎng)后打到大圓上B點(diǎn)，已知AB兩點(diǎn)之間的劣弧為大圓周長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$，粒子電荷量為q，質(zhì)量為m，重力忽略不計(jì)，求：
（1）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（2）粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下物理量屬于矢量的是（　　）
A．質(zhì)量B．時(shí)間C．加速度D．路程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在電路中接一段鎢絲，閉合開關(guān)，燈泡正常發(fā)光，當(dāng)用打火機(jī)給鎢絲加熱時(shí)燈泡亮度明顯變暗，根據(jù)鎢絲的上述特性，可用鎢絲來制作一個(gè)溫度傳感器，下面的說法中不正確的是（　　）
A．該傳感器利用了鎢絲的物理性質(zhì)
B．該傳感器利用了鎢絲電阻隨溫度變化而變化的特性
C．該傳感器能夠把熱學(xué)量（溫度）轉(zhuǎn)換為電學(xué)量（電阻）
D．該傳感器能夠把電學(xué)量（電阻）轉(zhuǎn)換為熱學(xué)量（溫度）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．為驗(yàn)證力的平行四邊形定則，某同學(xué)將環(huán)形橡皮筋掛在彈簧秤鉤上，用力拉使彈簧秤上的讀數(shù)為2.00N時(shí)，將橡皮筋兩端的位置畫在白紙上，記為O、O′，選擇合適的標(biāo)度，作出橡皮筋拉力的大小和方向，記為F OO′，如圖甲所示．接著他在秤鉤和兩支圓珠筆上涂抹少許潤(rùn)滑油，用兩支圓珠筆和秤鉤將環(huán)形橡皮筋拉成三角形，使秤鉤的下端仍到達(dá)O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB，如圖乙所示．再將環(huán)形 橡皮筋剪斷，測(cè)得所受的拉力F與長(zhǎng)度l之間的關(guān)系，如圖丙所示．完成下列問題：
（1）測(cè)得OA=6.10cm，OB=8.20cm，AB=10.70cm，則FOA的大小為1.5N；
（2）選擇相同的標(biāo)度，圖丁按比例作出的FOA和FOB的合力F′的圖示正確的是C

（3）通過比較F′與與FOO′的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，采用下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差BD．
A、兩個(gè)分力 F1、F2間的夾角盡量小些
B、兩個(gè)分力 F1、F2間的夾角盡量大些
C、橡皮筋的細(xì)繩要稍短一些
D、實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
（2）為了完成實(shí)驗(yàn)，在用兩個(gè)完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時(shí)，必須記錄的有ACD．
A、兩細(xì)繩的方向
B、橡皮筋的原長(zhǎng)
C、兩彈簧秤的示數(shù)
D、結(jié)點(diǎn)O的位置
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法，但若將細(xì)繩也換成橡皮筋，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？
答：不變化不變化（選填“變化”或“不變化”）．
（4）若保持結(jié)點(diǎn)O的位置及OB繩方向不變，而將OC順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度，其他操作均正確，則BC．
A．彈簧秤甲的示數(shù)不變     
B．彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C．彈簧秤乙的示數(shù)可能增大
D．彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖，戰(zhàn)機(jī)在斜坡上方進(jìn)行投彈演練，斜坡上a、b、c、d共線，且ab=bc=cd，戰(zhàn)機(jī)水平勻速飛行，每隔相等時(shí)間釋放一顆炸彈，第一顆落在a點(diǎn)，第三顆落在d點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，第二顆炸彈可能落在（　�。�
A．ab之間B．b點(diǎn)C．c點(diǎn)D．cd之間

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，是一提升重物用的直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的電路圖．電動(dòng)機(jī)內(nèi)電阻r=0.8Ω，電路中另一電阻R=10Ω，直流電壓U=160V，電壓表示數(shù)UM=110V．試求：
（1）通過電動(dòng)機(jī)的電流？
（2）電動(dòng)機(jī)的電功率及電動(dòng)機(jī)的輸出功率？
（3）若電動(dòng)機(jī)以v=1m/s勻速豎直向上提升重物，求該重物的質(zhì)量？（g取10m/s2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案