如上圖所示的電場中,將2C的正電荷分別由A、C兩點移動到B點時,電場力所做的功分別是30J、-6J,如果取B點為零電勢點,C兩點的電勢分別是φA=______V,φC=______V,AC間的電勢差UAC=______V.
電荷從A點移動到B點,電場力做功為30J.
根據(jù)電勢差公式:UAB=
WAB
q
=
30
2
=15
V
根據(jù)UABAB得:φAB+UAB=0+15=15V
根據(jù)電勢差公式:UCB=
WCB
q
=
-6
2
=-3
V
根據(jù)UCBCB得:φCB+UCB=0-3=-3V
UACAC=15-(-3)=18V
故答案為:15;-3;18
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖13-5-8所示,兩等量異種電荷在真空中相隔一定距離,OO′表示兩點電荷連線的中垂面,在兩點電荷所在豎直平面上取圖示的1、2、3三點,則這三點的電勢的高低關(guān)系是(    )
A.φ123B.φ213
C.φ231D.φ321

圖13-5-8

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,A、B、C表示勻強電場中的三點,它們的電勢分別為φA="-5" V,φB="9" V,φC="2" V.試在圖中畫出過A、B、C點的三條等勢線,并畫出一條過C點的電場線.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB、CD為一圓的兩條直徑、且相互垂直,O點為圓心?臻g存在一未知靜電場,方向與圓周所在平面平行,F(xiàn)讓一電子先從A點運動至C點,電勢能減少了;又從C點運動到B點,電場能增加了;那么此空間存在的靜電場可能是(  )
A.勻強電場,方向垂直于ABO點指向C
B.勻強電場,方向垂直于ABC點指向O
C.位于O點的正點電荷形成的電場
D.位于D點的負點電荷形成的電場

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示有三根長度皆為l=1.00 m的不可伸長的絕緣輕線,其中兩根的一端固定在天花板上的O點,另一端分別掛有質(zhì)量皆為m=1.00×kg的帶電小球AB,它們的電量分別為一q和+q,q=1.00×C。A、B之間用第三根線連接起來?臻g中存在大小為E=1.00×106N/C的勻強電場,場強方向沿水平向右,平衡時A、B球的位置如圖所示。現(xiàn)將O、B之間的線燒斷,由于有空氣阻力,A、B球最后會達到新的平衡位置。求最后兩球的機械能與電勢能的總和與燒斷前相比改變了多少。(不計兩帶電小球間相互作用的靜電力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是空間某一電場中的一條電場線,M、N是該電場線上的兩點,下列說法正確的是(  )
A.該電場一定是勻強電場
B.比較M、N兩點的場強大小,一定有EM>EN
C.比較M、N兩點的電勢高低,一定有φM<φN
D.比較同一個試探電荷在M、N兩點受到的電場力,一定有FM<FN

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖1,A、B是某電場中一條電場線上的兩點.一個帶負電的點電荷僅受電場力作用,從A點沿電場運動到B點.在此過程中,改點電荷的速度V隨時間t變化的規(guī)律如圖2.下列說法中正確的是(  )
A.A、B兩點的電場強度是EA<EB
B.A、B兩點的電場強度是EA>EB
C.A點的電勢比B點的電勢高
D.A點的電勢比B點的電勢低

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,P是一個帶電體,將原來不帶電的導體球Q放入P激發(fā)的電場中并接地,a、b、c、d是電場中的四個點.則靜電平衡后( 。
A.導體Q仍不帶電
B.a(chǎn)點的電勢高于b點的電勢
C.檢驗電荷在a點所受電場力等于b點所受電場力
D.帶正電的檢驗電荷在c點的電勢能大于d點的電勢能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學在研究電子在電場中的運動時,得到了電子由a點運動到b點的軌跡(圖中實線所示),圖中未標明方向的一組虛線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的判斷是(    )
A.如果圖中虛線是電場線,電子在a點動能較大
B.如果圖中虛線是等勢面,電子在b點動能較小
C.不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的場強都大于b點的場強
D.不論圖中虛線是電場線還是等勢面,a點的電勢都高于b點的電勢

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