15．19世紀(jì)30年代，法拉第提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為在電荷周圍存在電場，電荷之間通過電場傳遞相互作用力．如圖所示，對于電荷A和電荷B之間的電場，下列說法中正確的是（　�。�
A．電荷B在電荷A的電場中受電場力的作用，自身并不產(chǎn)生電場
B．撤去電荷B，電荷A激發(fā)的電場就不存在了
C．電場是法拉第假想的，實(shí)際上并不存在
D．空間某點(diǎn)的電場場強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場場強(qiáng)的矢量和

分析 電荷A和電荷B不接觸能發(fā)生相互作用，是通過電場傳遞相互作用力．電荷B受A電場的作用，自身也激發(fā)電場．撤去B，電荷A激發(fā)的電場仍然存在．電荷A所處的電場是B電荷產(chǎn)生的，電荷B所處的電場是A電荷產(chǎn)生的，空間的電場是它們產(chǎn)生的電場疊加的結(jié)果．

解答 解：A、電荷B處在電荷A激發(fā)的電場中，受到電荷A電場的作用力，B自身也激發(fā)電場．故A錯(cuò)誤．
    B、電荷A激發(fā)的電場與電荷B無關(guān)，撤去B，電荷A激發(fā)的電場仍然存在．故B錯(cuò)誤．
    C、電場是不同與實(shí)物的一種物質(zhì)存在的方式，是客觀存在的．故C錯(cuò)誤．
    D、電荷周圍就產(chǎn)生電場，所以電荷A和電荷B都可以激發(fā)電場，它們疊加可以成一個(gè)新的電場．空間某點(diǎn)的場強(qiáng)等于A、B兩電荷在該點(diǎn)激發(fā)電場場強(qiáng)的矢量和．故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查對電場的物質(zhì)性和電場疊加的理解．抓住電荷周圍就存在電場，空間某一點(diǎn)的電場是各個(gè)電荷產(chǎn)生的電場中疊加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，在x＞0、y＞0的空間有恒定的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于xOy平面向里，大小為B，現(xiàn)有四個(gè)速度均相同的帶電粒子，由x軸上的P點(diǎn)平行于y軸射入此磁場，其出射方向如圖所示，不計(jì)重力的影響，則（　�。�
A．比荷最大的粒子是沿①方向射出的粒子
B．比荷最大的粒子是沿④方向射出的粒子
C．在磁場中運(yùn)動(dòng)向心加速度最大的沿①方向射出的粒子
D．在磁場中運(yùn)動(dòng)洛倫茲力不做功最的只有沿④方向射出的粒子

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二文上期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志，如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志（白底．紅圈．黑字），表示允許行駛的最大速度是；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到杭州還有，上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是（ ）

A．是平均速度，是位移

B．是平均速度，是路程

C．是瞬時(shí)速度，是位移

D．是瞬時(shí)速度，是路程

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍能產(chǎn)生磁場，法拉第認(rèn)為磁也一定能生電，并進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)．圖中環(huán)形物體是法拉第使用過的線圈，A、B兩線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上，A與直流電源連接，B與電流表連接．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針并不偏轉(zhuǎn)，即沒有“磁生電”．其原因是（　�。�
A．線圈A中的電流較小，產(chǎn)生的磁場不夠強(qiáng)
B．線圈B中產(chǎn)生的電流太小，電流表指針不偏轉(zhuǎn)
C．線圈A中的電流是恒定電流，不會(huì)產(chǎn)生磁場
D．線圈A中的電流是恒定電流，產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室在測定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材除多用表、螺旋測微器、米尺、開關(guān)和若干導(dǎo)線外，還有：
A．粗細(xì)均勻的待測金屬絲RX
B．直流電流表A（0～5mA，內(nèi)阻為5Ω；0～50mA，內(nèi)阻為0.5Ω）
C．直流電壓表V（0～3V，內(nèi)阻為5kΩ；0～15V，內(nèi)阻為25kΩ）
D．滑動(dòng)變阻器R（0～20Ω，1A）
E．電源（3V，內(nèi)阻不計(jì)）
為了確定電路，先用多用表的歐姆擋粗略測量待測金屬絲的電阻約為600Ω．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用螺旋測微器在金屬絲三個(gè)不同的位置測直徑，如圖1所示是某次測量時(shí)的情況，讀數(shù)為0.700mm．
（2）若要求在實(shí)驗(yàn)中金屬絲兩端的電壓可以有較大變化，測量金屬絲電阻的誤差盡量小，請以筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)上實(shí)物圖2中缺少的兩根導(dǎo)線．
（3）某物理學(xué)習(xí)小組的兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)同一組數(shù)據(jù)進(jìn)行正確描點(diǎn)后，甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)自己的理解各作出一條圖線，如圖3甲、乙所示，根據(jù)你對實(shí)驗(yàn)的理解，你認(rèn)為甲同學(xué)的圖線正確，根據(jù)你選擇的圖線算出該金屬絲的電阻為6.0×102Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．長為L的長木板水平放置，在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r小物塊開始滑動(dòng)（如圖所示），此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板，小物塊滑到底端的速度為v，則對整個(gè)過程，下列說法不正確的是（　�。�
A．木板對物塊的力所做的總功為$\frac{1}{2}$mv2
B．木板對小物塊的摩擦力所做的功為mgLsinα
C．木板對小物塊的支持力所做的功為mgLsinα
D．木塊對小物塊的滑動(dòng)摩擦力所做的功為$\frac{1}{2}$mv2-mgLsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的是（　　）
A．庫倫在研究真空中點(diǎn)電荷間相互作用力大小時(shí)，采用了控制變量法
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并計(jì)算出太陽與地球間引力的大小
C．亞里士多德首先提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的觀點(diǎn)
D．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并提出了判斷電流周期磁場方向的方法-安培定則

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在水平地面上豎直插入一對電極M和N，將兩個(gè)電極與直流電源相連，大地中形成電場．電場的基本性質(zhì)與靜電場相同，其電場線分布如圖所示，P、Q是電場中的兩點(diǎn)．下列說法正確的是（　�。�
A．P點(diǎn)場強(qiáng)比Q點(diǎn)場強(qiáng)大
B．P點(diǎn)電勢比Q點(diǎn)電勢高
C．電子在P點(diǎn)的電勢能比在Q點(diǎn)的電勢能大
D．電子沿直線從N到M的過程中所受電場力一直做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
B．物體在第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的加速度是相同的
C．物體在第2s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為1m
D．物體在第5s時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最大位移為0.5m

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