【題目】如圖甲所示,在水平桌面上放一塊重為20N的木塊A,木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(1)如圖甲所示,使木塊A沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的水平拉力為多大?

(2)如圖乙所示,若一塊重為10N的物塊B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),現(xiàn)將F改成斜向下推物體,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)F與豎直方向夾角滿足一定的條件時(shí),無論F多大,物體都將保持靜止,試確定該角度;要求:本問在答題卡上需對(duì)物體進(jìn)行受力分析并求解

(3)如圖丙所示,現(xiàn)在將B木塊放在在木塊A上,BA之間的動(dòng)摩擦因數(shù),如果拉力與水平面成53°角斜向上,那么當(dāng)AB兩木塊一起沿桌面勻速滑動(dòng)時(shí),AB之間的摩擦力為多大?對(duì)木塊A的拉力應(yīng)為多大?(

【答案】(1)10N;(2)30°(3)0,15N。

【解析】

(1)A做勻速直線運(yùn)動(dòng),則有:

(2)當(dāng)推力與水平方向夾角為臨界值時(shí),摩擦力恰好達(dá)到最大值,木箱受力平衡,則

豎直方向:

,

摩擦力

水平方向有:

解得:

當(dāng)滿足

時(shí),為無窮大,即說明無論用多大的推力,也不能使物體運(yùn)動(dòng),則

則與豎直方向的夾角

;

(3)如果拉力與水平面成角斜向上,對(duì)AB整體受力分析,根據(jù)正交分解有:

解得:

;

對(duì)B受力分析,平衡狀態(tài),豎直方向只受重力和支持力,水平方向不受力,故B不受摩擦力,即

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上的小車上固定有一硬質(zhì)彎桿,質(zhì)量均為m的小球A、B由細(xì)線相連,小球A固定在桿的水平段末端,小球向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,下列說法中正確的是

A.小車的加速度大小等于

B.細(xì)線對(duì)小球B的拉力大小等于

C.桿對(duì)小球A的作用力大小等于mg

D.桿對(duì)小球A的作用力大小等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng)

B.一定質(zhì)量的理想氣體保持壓強(qiáng)和體積不變,而只改變其溫度是不可能的

C.人們對(duì)干爽與潮濕的感受源自空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)與同一氣溫下水的飽和汽壓的差距

D.荷葉上的大露珠呈橢球狀是由于液體表面張力和重力的作用

E.蔗糖受潮后粘在一起形成的糖塊看起來沒有確定的幾何形狀,是非晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某智能分揀裝置如圖所示,A為包裹箱,BC為傳送帶.傳送帶保持靜止,包裹P 以初速度v0滑上傳送帶,當(dāng)P滑至傳送帶底端時(shí),該包裹經(jīng)系統(tǒng)掃描檢測(cè),發(fā)現(xiàn)不應(yīng)由A收納,則被攔停在B處,且系統(tǒng)啟動(dòng)傳送帶輪轉(zhuǎn)動(dòng),將包裹送回C處.已知v0=3m/s,包裹P與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶與水平方向夾角θ=37,傳送帶BC長(zhǎng)度L=10m,重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:

(1)包裹P沿傳送帶下滑過程中的加速度大小和方向;

(2)包裹P到達(dá)B時(shí)的速度大小;

(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)速度v=2m/s,包裹P經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間從B處由靜止被送回到C處;

(4)若傳送帶從靜止開始以加速度a加速轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)寫出包裹P送回C處的速度vca的關(guān)系式,并畫出vc2-a圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩列完全相同的機(jī)械波于某時(shí)刻的疊加情況如圖所示,圖中的實(shí)線和虛線分別表示波峰和波谷,關(guān)于此時(shí)刻的說法錯(cuò)誤的是( 。

A.ab連線中點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)

B.a,b連線中點(diǎn)速度為零

C.a,b,c,d四點(diǎn)速度均為零

D.再經(jīng)過半個(gè)周期cd兩點(diǎn)振動(dòng)減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用__________

A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線 B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)以下做法正確的是________

A.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí),用刻度尺量出懸點(diǎn)到擺球間的細(xì)線長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng)L

B.測(cè)量周期時(shí),從小球經(jīng)過平衡位置開始計(jì)時(shí),經(jīng)歷50次全振動(dòng)總時(shí)間為t,則周期為

C.擺動(dòng)中出現(xiàn)了輕微的橢圓擺情形,王同學(xué)認(rèn)為對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響而放棄了再次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)

D.釋放單擺時(shí),應(yīng)注意細(xì)線與豎直方向的夾角不能超過

(3)如果用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出圖像,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示,其中ab平行,bc都過原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是______。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50

C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g

(4)黃同學(xué)先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.92cm,后用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑(如圖),讀數(shù)為______cm;再測(cè)得單擺的周期為2s,最后算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為_______m/s2。(9.86,保留兩位小數(shù))

(5)實(shí)驗(yàn)中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,劉同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的方法不計(jì)擺球的半徑。具體做法如下:第一次量得懸線長(zhǎng)L1,測(cè)得振動(dòng)周期為T1;第二次量得懸線長(zhǎng)L2,測(cè)得振動(dòng)周期為T2,由此可推得重力加速度的表達(dá)式為g=________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車的加速、減速性能是衡量汽車性能的一項(xiàng)重要指標(biāo),一輛汽車以54km/h的速度勻速行駛。

(1)若汽車以1.5m/s2的加速度加速,求8s末汽車的速度大小。

(2)若汽車以1.5m/s2的加速度剎車,求剎車8s時(shí)和12s時(shí)的速度大小。

(3)若汽車經(jīng)過5s停下,求汽車加速度。

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【題目】中國航天科工集團(tuán)消息,快舟一號(hào)甲運(yùn)載火箭20204月中下旬將發(fā)射行云二號(hào)01、02號(hào)衛(wèi)星。其中“行云二號(hào)”01星將被命名為“武漢號(hào)”,將在低軌道上承擔(dān)覆蓋全球的“天基物聯(lián)網(wǎng)”的通信傳輸服務(wù)功能,并在集裝箱、海洋、船舶、電力、地災(zāi)、環(huán)境、林業(yè)、工程機(jī)械等行業(yè)開展應(yīng)用測(cè)試。假設(shè)衛(wèi)星的運(yùn)行軌道為圓軌道,下列說法正確的是( 。

A.“武漢號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于7.9km/s

B.如果兩顆衛(wèi)星的軌道半徑相同,那么它們所受地球的引力大小一定相等

C.“武漢號(hào)”到達(dá)預(yù)定軌道運(yùn)行后,衛(wèi)星內(nèi)部物件都呈漂浮狀,說明這些物體不受地球重力

D.“武漢號(hào)”從地面上靜止到軌道上運(yùn)行,衛(wèi)星的機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某機(jī)器人上電容式位移傳感器工作的簡(jiǎn)化模型圖。當(dāng)被測(cè)物體在左右方向發(fā)生位移時(shí),電介質(zhì)板隨之在電容器兩極板之間移動(dòng),連接電容器的靜電計(jì)會(huì)顯示電容器電壓的變化,進(jìn)而能測(cè)出電容的變化,最后就能探測(cè)到物體位移的變化,若靜電計(jì)上的指針偏角為,則被測(cè)物體(  )

A.被測(cè)物體向左移動(dòng)時(shí),C增大,θ減小,E增大B.被測(cè)物體向左移動(dòng)時(shí),C減小,θ增大,E減小

C.被測(cè)物體向右移動(dòng)時(shí),C增大,θ減小,E減小D.被測(cè)物體向右移動(dòng)時(shí),C減小,θ增大,E增大

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