19.下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.對(duì)于受迫振動(dòng),驅(qū)動(dòng)力頻率越大,受迫振動(dòng)的振幅越大越大
B.一切波都能發(fā)生衍射,衍射是波特有的現(xiàn)象
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),接收到的頻率會(huì)發(fā)生變化
D.紫外線具有較高的能量,許多物質(zhì)在紫外線的照射下會(huì)發(fā)出熒光
E.光速在任何條件下都是3×108/s

分析 當(dāng)策動(dòng)力的頻率與振子的固有頻率相等時(shí),振子的振幅最大;一切波都能發(fā)生衍射和干涉,衍射是波特有的現(xiàn)象;根據(jù)多普勒效應(yīng)可以解釋接受頻率的變化;紫外線具有較高的能量,許多物質(zhì)在紫外線的照射下會(huì)發(fā)出熒光;在介質(zhì)中,光速小于3×108m/s.

解答 解:A、當(dāng)策動(dòng)力的頻率與振子的固有頻率相等時(shí),振子的振幅最大;故A錯(cuò)誤;
B、一切波都能發(fā)生衍射和干涉,衍射是波特有的現(xiàn)象;故B正確;
C、根據(jù)多普勒效應(yīng),波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),接收到的頻率會(huì)發(fā)生變化;故C正確;
D、紫外線的頻率大,具有較高的能量,許多物質(zhì)在紫外線的照射下會(huì)發(fā)出熒光;故D正確;
E、光在介質(zhì)中傳播的過(guò)程中,光速小于3×108m/s.故E錯(cuò)誤.
故選:BCD.

點(diǎn)評(píng) 該題考查到共振的條件、波的衍射、多普勒效應(yīng)、紫外線的特點(diǎn)以及光速等記憶性的知識(shí)點(diǎn),題目比較簡(jiǎn)單,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加積累即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=3t+2t2(各物理量均為國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)(  )
A.任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/sB.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.質(zhì)點(diǎn)的初速度是2m/sD.第2s內(nèi)的位移是5m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,電路電壓U保持不變,滑動(dòng)變阻器R的總阻值與R2的阻值均為20Ω,電阻R1的阻值為5Ω當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)端P由a向b滑動(dòng)過(guò)程中(  )
A.干路中電流不斷增大B.R1上消耗的電功率不斷增大
C.R1上消耗的電功率不斷減小D.R2上消耗的電功率不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一顆子彈沿水平方向射來(lái),恰好穿透3塊相同的木板,設(shè)子彈穿透木板時(shí)的加速度恒定,則子彈穿透3塊木板所用的時(shí)間之比是$(\sqrt{3}-\sqrt{2}):(\sqrt{2}-1):1$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振子每次通過(guò)同一位置時(shí),相同的物理量是( 。
①速度     
②加速度     
③質(zhì)量與速度乘積       
④動(dòng)能.
A.①②B.②④C.②③D.①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道半徑為R=0.2m,圓心為O,下端與絕緣水平軌道在B點(diǎn)相切并平滑連接,一帶正電q=5.0×10-3C、質(zhì)量為m=3.0kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),置于水平軌道上的A點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)間的距離為L(zhǎng)=1.0m,物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,重力加速度g=10m/s2
(1)若物塊在A點(diǎn)以初速度v0向左運(yùn)動(dòng),恰好能到達(dá)圓周的最高點(diǎn)D,則物塊的初速度v0應(yīng)為多大?
(2)若整個(gè)裝置處于方向水平向左、場(chǎng)強(qiáng)大小為E=2.0×103N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中(圖中未畫(huà)出),現(xiàn)將物塊從A點(diǎn)由靜止釋放,試確定物塊在以后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度最大時(shí)的位置(結(jié)果可用三角函數(shù)表示);
(3)在(2)問(wèn)的情景中,試求物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的總路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.物體在水平拉力F作用下,沿x軸方向由坐標(biāo)原點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),設(shè)拉力F隨x的變化分別如圖甲、乙、丙所示,其中圖甲為一半圓圖形,對(duì)應(yīng)拉力做功分別為W1、W2、W3,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3B.W1>W(wǎng)2=W3
C.W1=W2=W3D.無(wú)法比較它們的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.黑洞是近代引力理論所預(yù)言的一種特殊天體,探尋黑洞的方案之一是觀測(cè)雙星系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.天文學(xué)家觀測(cè)河外星系大麥哲倫云時(shí),發(fā)現(xiàn)了LMCX-3雙星系統(tǒng),它由可見(jiàn)星A和不可見(jiàn)的暗星B構(gòu)成.兩星視為質(zhì)點(diǎn),不考慮其它天體的影響,A、B圍繞兩者連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們之間的距離保持不變,如圖所示.引力常量為G,由觀測(cè)能夠得到可見(jiàn)星A的速率v和運(yùn)行周期T.
(1)可見(jiàn)星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點(diǎn)處質(zhì)量為m′的星體(視為質(zhì)點(diǎn))對(duì)它的引力,設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m1、m2,試求m′(用m1、m2表示);
(2)求暗星B的質(zhì)量m2與可見(jiàn)星A的速率v、運(yùn)行周期T和質(zhì)量m1之間的關(guān)系式;
(3)恒星演化到末期,如果其質(zhì)量大于太陽(yáng)質(zhì)量m2的2倍,它將有可能成為黑洞.若可見(jiàn)星A的速率v=2.7×105m/s,運(yùn)行周期T=4.7π×104s,質(zhì)量m1=6m2,試通過(guò)估算來(lái)判斷暗星B有可能是黑洞嗎?(G=6.67×10-11N•m2/kg2,ms=2.0×1030kg)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)利用圖甲裝置研究勻變速直線運(yùn)動(dòng).

(1)圖甲中電火花計(jì)時(shí)器使用電壓u=220V,若使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,與之配套使用的器材除了學(xué)生電源,兩根導(dǎo)線,復(fù)寫(xiě)紙片,紙帶外還需要刻度尺.
(2)按照正確的操作步驟,該同學(xué)得到一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88m/s2,打C點(diǎn)時(shí)間的瞬時(shí)速度v=0.73m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)加在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上的電壓變小了,仍打點(diǎn)清晰無(wú)漏點(diǎn),而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此造成的加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比不變.(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

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