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18．如圖所示，洗衣機的脫水筒采用帶動衣物旋轉的方式脫水，下列說法中正確的是（　�。�
A．脫水過程中，衣物是緊貼筒壁的
B．水會從桶中甩出是因為水滴受到向心力很大的緣故
C．加快脫水筒轉動角速度，脫水效果會更好
D．靠近中心的衣物脫水效果比四周的衣物脫水效果好

分析 A、水滴依附的附著力是一定的，當水滴因做圓周運動所需的向心力大于該附著力時，水滴被甩掉．
B、脫水過程中，衣物做離心運動而甩向桶壁．
C、F=ma=mω2R，角速度增大，水滴所需向心力增大，脫水效果更好．
D、周邊的衣物因圓周運動的半徑更大，在角速度一定時，所需向心力比中心的衣物大，脫水效果更好．

解答 解：A、脫水過程中，衣物做離心運動而甩向桶壁．故A正確．
B、水滴依附的附著力是一定的，當水滴因做圓周運動所需的向心力大于該附著力時，水滴被甩掉．故B錯誤．
C、F=ma=mω2R，ω增大會使向心力F增大，而轉筒有洞，不能提供足夠大的向心力，水滴就會被甩出去，增大向心力，會使更多水滴被甩出去．故C正確．
D、中心的衣服，R比較小，角速度ω一樣，所以向心力小，脫水效果差．故D錯誤．
故選：AC．

點評 此題要理解勻速圓周運動的向心力的來源、向心力的大小因素、做離心運動的條件．屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉速達到某一數值時，物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動．現(xiàn)測得轉臺半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m．設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求
（1）物塊做平拋運動的初速度大小v0；
（2）物塊做圓周運動向心力的來源及向心加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在x軸上各點電場強度E隨x的變化規(guī)律如圖所示，O、A、B、C為x軸上等間距的四個點．現(xiàn)將帶正電粒子從O點靜止釋放，粒子沿直線運動到A點時的動能恰為Ek，已知粒子只受電場力作用，則以下分析正確的是（　�。�
A．粒子運動到C點時的動能為3Ek
B．沿x軸從O點到C點，電勢一直在降低
C．粒子從O點到C點，先做加速，后做減速
D．粒子在AB段電勢能變化量大于BC段變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．用如圖1所示的裝置“探究加速度與力和質量的關系”，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上定滑輪的兩根細線均處于水平．

①實驗時，一定要進行的操作是AB．（填序號）
A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數F0
B．改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶
C．用天平測出砂和砂桶的質量
D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量
②以拉力傳感器示數F0的二倍F（F=2F0）為橫坐標，以加速度a為縱坐標，畫出的a-F圖象如圖2所示，則可能正確的是C．
③在實驗中，得到一條如圖3所示的紙帶，取0、1、2、…、5共6個計數點，1～5每相鄰兩個點間各有四個點未畫出，用刻度尺測出1、2、…、5各點到0點的距離分別為：10.92、18.22、23.96、28.30、31.10（cm），通過電磁打點計時器的交流電頻率為50Hz．則小車的加速度大小為1.48m/s2（保留3位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
①電磁打點計時器是一種使用交流（填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．
②使用打點計時器時，接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作過程的操作順序，應該是A
A．先接通電源，后釋放紙帶        B．先釋放紙帶，后接通電源
C．釋放紙帶的同時接通電源        D．哪個先，哪個后都可以
③實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時間順序取為A、B、C、D四個計數點，每兩個點之間還有四個點未畫出．用尺子測得各點的距離為s1=3.62cm，s2=4.75cm，s3=5.88cm．
根據紙帶數據可以判斷小車在做勻加速直線運動，理由是相等時間間隔內的位移差相等（請用文字描述）；在記數點C所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度是0.532m/s；小車的加速度是1.13m/s2．（以上兩空均保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．α粒子散射實驗說明原子核內部有復雜的結構
B．質量為m的鈾238經過2個半衰期的時間，鈾238衰變了的質量為$\frac{1}{4}$m
C．β衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子和電子所產生的
D．比較α、β、γ三種射線，α射線電離能力最弱、穿透能力最強

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，A、B兩物體緊靠著放在粗糙水平面上，A、B間接觸面光滑．在水平推力F作用下兩物體一起加速運動，物體A恰好不離開地面，則物體A的受力個數為（　　）
A．3B．4C．5D．6

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學利用如圖1所示的裝置探究小車的加速度與所受合外力的關系，具體實驗步驟如下：
①按照圖示安裝好實驗裝置，并測出兩光電門間距離L
②平衡摩擦力即調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車沿長木板向下運動，且通過兩個光電門的時間相等
③取下細繩和沙桶，測量沙子和沙桶的總質量m，并記錄
④把小車置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車，記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間，并計算出小車到達兩個光電門時的速度和運動的加速度
⑤重新掛上細繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質量，重復②～④步驟

（1）如圖2，用游標卡尺測得遮光片寬度d=0.675cm．
（2）關于本實驗的說法正確的是B．
A．平衡摩擦力時要取下細繩和沙桶
B．平衡摩擦力時不需要取下細繩和沙桶
C．沙桶和沙子的總質量必須遠遠小于小車的質量
D．小車的質量必須遠遠小于沙桶和沙子的總質量
（3）若實驗中測量遮光片寬度時存在測量誤差，測量結果偏大，其他條件不變，則小車加速度的測量值大于真實值（選填“大于”或“小于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．A、B兩物體在同一直線上運動的速度-時間圖象如圖所示，則由圖象可知，在0-t2時間內（　�。�
A．A、B運動始終同向
B．在t1時刻B速度方向改變
C．A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大
D．在t2時刻，A、B的速度相同，加速度也相同

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