A. | 向左勻加速 | B. | 向右勻加速 | ||
C. | 豎直向上勻加速 | D. | 隨圓盤繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng) |
分析 分析物體的受力及運(yùn)動(dòng)情況,明確合外力能否與木箱的加速度相同,再分析二者能否相對(duì)靜止.
解答 解:A、物體受重力和斜向右的支持力;合力不可能向左;故物體不會(huì)相對(duì)木箱靜止;故A錯(cuò)誤;
B、物體受重力和斜向右的支持力;合力可以水平向右;二者加速度相同時(shí),保持相對(duì)靜止;故B正確;
C、加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體需要豎直向上的合力;而其受到的合力不可能沿豎直方向;故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)物體受到的支持力與重力的合力始終指向圓心時(shí),可以保證二者相對(duì)靜止;故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律及受力分析,要注意正確分析受力,明確合力能否與加速度方向相同.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球?qū)壍赖撞康膲毫ο嗤?/td> | B. | A小球?qū)壍赖撞康膲毫^大 | ||
C. | 速度大小不同,半徑大的速度大 | D. | 向心加速度的大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10m/s | B. | 20m/s | C. | 30m/s | D. | 40m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球的質(zhì)量 | B. | 地球的平均密度 | ||
C. | 飛船所需的向心力 | D. | 飛船線速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 康普頓效應(yīng)表明光子不但具有能量,而且象實(shí)物粒子一樣具有動(dòng)量 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
C. | 光波是概率波 | |
D. | 一個(gè)氘核(${\;}_{1}^{2}$H)與一個(gè)氚核(${\;}_{1}^{3}$H)聚變生成一個(gè)氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的同時(shí)放出一個(gè)電子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大 | |
B. | 足球充足氣后很難壓縮,是因?yàn)樽闱騼?nèi)氣體分子間存在斥力 | |
C. | 對(duì)能源的過渡消耗使自然界的能量不斷減少,形成“能源危機(jī)” | |
D. | 一定量氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子之間勢(shì)能的總和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲最先拋球,則一定是v甲>v乙 | |
B. | 若乙最先拋球,則一定是v甲>v乙 | |
C. | 無論甲乙誰先拋球,只要乙最后接球,就應(yīng)是v甲>v乙 | |
D. | 無論怎樣拋球和接球,都是v甲>v乙 |
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