17.用控制變量法,可以研究影響平行板電容器的因素(如圖),設(shè)兩級板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中極板所帶電荷量不變,若(  )
A.保持S不變,增大d,則θ變大
B.保持S不變,增大d,則θ變小
C.保持 d不變,減小S,則θ變小
D.保持S,d不變,極板間放入塑料板,則θ變大

分析 靜電計測定電容器極板間的電勢差,電勢差越大,指針的偏角越大.根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$分析極板間距離、正對面積變化時電容的變化情況,由于極板所帶電荷量不變,再由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析板間電勢差的變化,即可再確定靜電計指針的偏角變化情況.

解答 解:A、B、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,電容與極板間距離成反比,當(dāng)保持S不變,增大d時,電容減小,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差增大,則靜電計指針的偏角θ變大;反之,保持S不變,減小d,則θ減小.故A正確,B錯誤.
C、根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$得知,電容與極板的正對面積成正比,當(dāng)保持d不變,減小S時,電容減小,電容器極板所帶的電荷量Q不變,則由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差增大,靜電計指針的偏角θ變大;反之,保持d不變,增大S,則θ減小,故C錯誤,
D、保持S,d不變,極板間放入塑料板,電容增大,電容器的電量Q不變,由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差減小,則靜電計指針的偏角θ變小;故D錯誤.
故選:A

點評 本題是電容動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵抓住兩點:一是電容器的電量不變;二是掌握電容的兩個公式:電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$和C=$\frac{Q}{U}$.

練習(xí)冊系列答案
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7.將近1000年前,宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾經(jīng)寫了一首詩,在這首詩中,詩人藝術(shù)性地表達了他對運動相對性的理解.詩中描述了什么物體的運動?它是以什么物體為參考系的?你對詩人關(guān)于“榆堤”“云”“我”的運動與靜止的說法有沒有不同的認識?

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8.下面關(guān)于交變電流的說法中正確的是( 。
A.交流電器設(shè)備上所標(biāo)的電壓和電流值是交變電流的最大值
B.用交流電表測定的讀數(shù)值是交流電的瞬時值
C.給定的交變電流數(shù)值,在沒有特別說明的情況下都是指瞬時值
D.跟交變電流有相同熱效應(yīng)的直流電的數(shù)值是交變電流的有效值

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5.電場力做功與電勢能變化的關(guān)系:
(1)電勢能變化的數(shù)值等于電場力做的功,
(2)電場力做正功,電勢能減少;電場力做負功,電勢能增加.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.小型交流發(fā)電機中,矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動.產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與時間呈正弦函數(shù)關(guān)系,如圖所示,此線圈與一個R=110Ω的電阻構(gòu)成閉合電路,不計電路的其他電阻,下列說法中正確的是( 。
A.電壓有效值為220$\sqrt{2}$V
B.如果在該電路中串聯(lián)一個交流電流表,該電流表的示數(shù)為2$\sqrt{2}$A
C.如果在該電阻器兩端并聯(lián)一個交流電壓表,該電壓表的示數(shù)為220$\sqrt{2}$V
D.電流的周期為0.02s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一飛機以150m/s的速度在高空某一水平面上做勻速直線運動,相隔1s先后從飛機上落下A、B兩物體,不計空氣阻力,在運動過程中它們所在的位置關(guān)系是(g取10m/s2)( 。
A.A在B之前150米處
B.A在B之后150米處
C.A在B正下方相距5米處
D.A在B正下方與B的距離隨時間而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一汽車在水平路面剎車做勻減速直線運動,它的位移與時間的關(guān)系是x=24t-6t2,則前3s的位移是( 。
A.18 mB.24 mC.36 mD.48 m

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6.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是(  )
A.質(zhì)量小的物體都能被看成質(zhì)點B.體積小的物體都能被看成質(zhì)點
C.質(zhì)點是一個理想的物理模型D.地球太大了不能被看成質(zhì)點

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7.如圖所示,一個質(zhì)量為m=2kg的物體,受到與水平方向成37°角斜向下方的推力F=10N的作用,在水平地面上移動了距離s1=2m后撤去推力,此后物體又滑行了s2=1.6m的距離后停止了運動.設(shè)物體與地面間的滑動摩擦力為它們之間彈力的0.2倍,g=10m/s2,求:
(1)推力F對物體做的功
(2)全過程中摩擦力對物體所做的功.

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