13.電場(chǎng)強(qiáng)度E的定義式為E=$\frac{F}{q}$,下面說法中正確的是( 。
A.該定義只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)
B.庫侖定律的表達(dá)式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的庫侖力大小;而k$\frac{{q}_{1}}{{r}^{2}}$可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小
C.對(duì)E=$\frac{F}{q}$,F(xiàn)是放入電場(chǎng)中的點(diǎn)電荷所受的靜電力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量
D.電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的方向與試探電荷的正負(fù)無關(guān)

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,適用于任何電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身決定,與試探電荷無關(guān).由點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式和庫侖定律表達(dá)式分析.

解答 解:A、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,采用比值法定義,適用于任何電場(chǎng).故A錯(cuò)誤;
B、庫侖定律的表達(dá)式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$可以說是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的庫侖力大;根據(jù)點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,Q是指場(chǎng)源電荷的電量,所以k$\frac{{q}_{1}}{{r}^{2}}$可以說是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小,故B錯(cuò)誤;
C、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$,該式中F是放入電場(chǎng)中的點(diǎn)電荷受的電場(chǎng)力,q是放入電場(chǎng)中的檢驗(yàn)電荷的電量,故C錯(cuò)誤;
D、電場(chǎng)強(qiáng)度反映電場(chǎng)本身的特性,由電場(chǎng)本身性質(zhì)決定,與試探電荷正負(fù)無關(guān),故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題要抓住場(chǎng)強(qiáng)定義的方法,知道比值定義法的共性,來理解電場(chǎng)強(qiáng)度的物理意義.理解點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式和庫侖定律表達(dá)式中的各物理量也是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.地球上空有人造地球同步通訊衛(wèi)星,它們向地球發(fā)射微波.但無論同步衛(wèi)星數(shù)目增到多少個(gè),地球表面上兩級(jí)附近總有一部分面積不能直接收到它們發(fā)射來的微波,設(shè)想再發(fā)射一顆極地衛(wèi)星,將這些面積覆蓋起來,問:這顆極地衛(wèi)星繞地球的周期至少有多大?已知地球半徑為R0,地球表面的重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)周期為T.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.如圖1所示是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)小車瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一條紙帶的一部分,從0點(diǎn)開始依照打點(diǎn)的先后依次標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6…現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5,18cm,1、2間的距離x2=4.40cm,2、3間的距離x3=3.62cm,3、4間的距離x4=2.78cm,4、5間的距離x5=2.00cm,5、6間的距離x6=1.22cm(f=50Hz).根據(jù)上面的記錄,在圖2中畫出小車的速度-時(shí)間圖象,并說明小車速度變化的特點(diǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中勻速上浮.在紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí),使玻璃管以速度v水平向右勻速運(yùn)動(dòng).已知蠟塊勻速上升的速度大小為3cm/s,玻璃管水平運(yùn)動(dòng)的速度大小為4cm/s,則:
(1)蠟塊的所做運(yùn)動(dòng)為A
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.曲線運(yùn)動(dòng)
(2)蠟塊的運(yùn)動(dòng)速度為5cm/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻,下列說法中正確是(  )
A.時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長短不同,長的是時(shí)間,短的是時(shí)刻
B.兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔是一段時(shí)間間隔
C.第3秒末和第4秒初的間隔是一秒
D.第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時(shí)間間隔不一樣

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,小球甲從光滑斜面上高h(yuǎn)=20cm的A點(diǎn)由靜止釋放以a=5m/s2的加速度下滑,同時(shí)小球乙從C點(diǎn)以速度v0沿光滑水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)與斜面底端B處的距離L=0.4m,甲滑下后能通過斜面底端的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去,甲釋放后經(jīng)過t=1s剛好追上乙,求乙的速度v0大小.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán),小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑定滑輪與直桿的距離為d.現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(shí)(圖中B處),下列說法正確的是(重力加速度為g)( 。
A.小環(huán)剛釋放時(shí)的加速度為g
B.小環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物上升的高度也為d
C.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$
D.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某LC振蕩回路中的電容器是平行板電容器,現(xiàn)要使振蕩回路的固有頻率增大,下列措施中正確的是( 。
A.在回路中串聯(lián)一只電阻B.增大電容器兩板的正對(duì)面積
C.減小電容器兩板的正對(duì)面積D.將電容器的兩板移近一些

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.如圖為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖1所示,其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm),重錘的質(zhì)量為m=0.1kg,重力加速度g=9.80m/s2.根據(jù)以上數(shù)據(jù)當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí),重物重力勢(shì)能的減少量為0.550J,動(dòng)能的增加量為0.545 J.(要求計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)通過作圖2象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度.從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn),測(cè)量從起始點(diǎn)O到其余各點(diǎn)的下落高度h,并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v2,然后以$\frac{1}{2}$v2為縱軸,以下落高度h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線.若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),圖線是一條過原點(diǎn)的直線,驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律,則圖線斜率表示的物理量是重力加速度g.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,以下說法正確的是D(單項(xiàng)選擇題)
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,因此,實(shí)驗(yàn)選取紙帶越短越好
B.實(shí)驗(yàn)中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟
C.測(cè)出重物下落時(shí)間t,通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度
D.若紙帶前面幾點(diǎn)較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點(diǎn),合理選取一段打點(diǎn)比較清晰的紙帶,同樣可以驗(yàn)證.

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