【題目】由牛頓第一定律可知( )

A. 物體的運(yùn)動(dòng)是依靠慣性來維持的

B. 力停止作用后，物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持

C. 物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以沒有外力作用

D. 力是改變物體慣性的原因

【答案】A

【解析】A. 一切物體都有慣性，慣性是物體保持原來靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，而且物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；

C. 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變必須有力的作用，故C正確；

D. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是改變慣性的原因，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為系在豎直輕彈簧上的小球，在豎直向下的恒力F的作用下，彈簧被壓縮到B點(diǎn)，現(xiàn)突然撤去力F，小球?qū)⒃谪Q直方向上開始運(yùn)動(dòng)，若不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是

A．撤去F后小球，地球，彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．小球在上升過程中，彈性勢(shì)能先減小后增大

C．小球在上升過程中，彈簧的形變量恢復(fù)到最初（指撤去力F的瞬間）的一半時(shí)，小球的動(dòng)能最大

D．小球在上升過程中，動(dòng)能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是

A. 重心是物體內(nèi)重力最大的點(diǎn)

B. 任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心就在幾何中心上

C. 從效果上看，重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)

D. 任何物體的重心必在物體上，不可能在物體外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電視片《大國崛起》說到：“受牛頓定律的影響——更多的人開始建立這樣一種世界觀：既然物質(zhì)世界有著如此的自然規(guī)律，那么在人類社會(huì)的發(fā)展史中，也應(yīng)該有類似的規(guī)律存在�！边@段話的主旨是：

A.指出歐洲近代科技產(chǎn)生原因

B.歌頌了牛頓對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)

C.科學(xué)有利于解放人們的思想

D.科學(xué)有利于改變?nèi)祟惖氖澜缬^

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1900年4月物理學(xué)權(quán)威開爾文勛爵指出，“物理學(xué)的大廈已經(jīng)建成，未來的物理學(xué)家只需要做些修修補(bǔ)補(bǔ)的工作就行了”。下列發(fā)現(xiàn)打破了開爾文勛爵這一結(jié)論的是

A. 伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律 B. 牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 愛因斯坦相對(duì)論的提出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在描繪小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)用量程3V的電壓表測(cè)量小電珠的電壓，用多用電表的250mA檔測(cè)量通過小電珠的電流。

（1）在圖甲電路中，需要將多用電表的兩表筆連接到a、b兩處，其中黑表筆應(yīng)與_______連接（填“a”或“b”）

（2）將得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中，當(dāng)電源為1．50V時(shí)，對(duì)應(yīng)的多用電表指針指示如圖乙所示，其讀數(shù)為__________mA

（3）根據(jù)表格中的其他數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標(biāo)紙上繪制出I-U曲線

（4）由I-U曲線可以看出，隨電壓，電流的增大，小電珠的電阻_______________

（5）實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)用多用電表的歐姆檔測(cè)量小電珠的電阻，他將選擇開關(guān)置于電阻“×1”檔，調(diào)零后將紅黑表筆接在小電珠的兩極上，已知多用電表內(nèi)部歐姆檔所接電池的電動(dòng)勢(shì)為1．5V，歐姆檔刻度盤的中央刻度示數(shù)為15，則指針位于_______區(qū)間。

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人的質(zhì)量為M，物塊的質(zhì)量為m，且M＞m，若不計(jì)滑輪的摩擦，則當(dāng)人拉著繩向后退回一步后，人和物塊仍保持靜止，若人對(duì)地面的壓力大小為F1、人受到地面的摩擦力大小為F2、人拉繩的力的大小為F3，則下列說法中正確的是（ ）

A. F1、F2、F3均不變

B. F1增大、F2增大，F3不變

C. F1增大、F2減小、F3減小

D. F1減小、F2減小，F3不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊與質(zhì)量為m的小球通過不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩跨過兩個(gè)定滑輪連接。物塊置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感器裝置上，小球與右側(cè)滑輪的距離為。開始時(shí)物塊和小球均靜止，經(jīng)此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)記為初始值。現(xiàn)給小球施加一始終垂直于段細(xì)繩的力，將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成角，如圖乙所示，此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)為初始值的倍；再將小球由靜止釋放，當(dāng)運(yùn)動(dòng)至最低位置時(shí)，傳感器的示數(shù)為初始值的倍。不計(jì)滑輪的大小和摩擦，重力加速度的大小為，求：

（1）物塊的質(zhì)量；

（2）從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低位置的過程中，小球克服空氣阻力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制由7個(gè)基本單位、2個(gè)輔助單位和19個(gè)具有專門名稱的導(dǎo)出單位組成,其中與力學(xué)有關(guān)的三個(gè)基本單位是()

A.N、m、sB.N、kg、sC.m、kg、sD.m/s、kg、N

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