2.在高中物理力學(xué)實驗中,下列說法中正確的是( 。
A.利用打點計時器在“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中,可以根據(jù)紙帶上的點跡計算物體的平均速度
B.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,要使力的作用效果相同,只需橡皮條具有相同的伸長量
C.在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,需要先平衡摩擦力
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,應(yīng)該先釋放重物后接通電源

分析 正確解答該題的關(guān)鍵是:理解所涉及的各個力學(xué)實驗的實驗原理,明確具體操作和注意事項,如“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中利用平均速度等于中間時刻的瞬時速度來求某點的速度大小,“驗證力的平行四邊形定則”采用了等效替代的方法,而“驗證牛頓第二定律”實驗中,則采用了控制變量的實驗方法,在涉及紙帶的實驗中要求先接通電源后釋放紙帶.

解答 解:A、“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中利用平均速度等于該段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度來求某點的速度大小,故A正確;
B、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,要使力的作用效果相同,橡皮條具有相同的伸長量,且拉伸方向相同,故B錯誤;
C、“驗證牛頓第二定律”實驗中,需要先平衡摩擦力,故C正確;
D、“驗證機械能守恒定律”的實驗中,應(yīng)該先接通電源,打點穩(wěn)定后釋放重物,故D錯誤.
故選:AC.

點評 考查學(xué)生對基本實驗的掌握情況,解答實驗問題的關(guān)鍵是明確實驗原理,理解具體操作和注意事項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.物體做勻加速直線運動,已知t=1s時速度為6m/s,t=2s時的速度為8m/s,下列說法中正確的是(  )
A.計時起點t=0時的速度為0 m/sB.物體的加速度為2m/s2
C.任意1秒內(nèi)的速度變化2m/sD.第1秒內(nèi)的平均速度為6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.將一標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L1接到某電池組上(電源內(nèi)阻不能忽略),小燈泡恰好正常發(fā)光,若改將“6V 4W“的燈泡L2的實際功率可能是(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)( 。
A.1.5WB.2.5WC.3.5WD.4.5W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,重量為G的物體放置在勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上,圖甲表示物體處于平衡狀態(tài)時的情景,圖乙和圖丙分別表示物體在豎直向下的力F1和F2作用下處于平衡狀態(tài)時的情景,h表示相鄰情景圖中物體的高度差,則(  )
A.F2>2F1B.F2=2F1
C.F2<2F1D.無確定F2與2F1的大小關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示為磁場、磁場作用力演示儀中的線圈,當(dāng)在線圈中心處掛上一個小磁針,且與線圈在同一平面內(nèi),則當(dāng)赫姆霍茲線圈中通以如圖所示方向的電流時( 。
A.小磁針N極向里轉(zhuǎn)B.小磁針N極向外轉(zhuǎn)
C.小磁針在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動D.小磁針在紙面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.光滑水平面上有一質(zhì)量為M=2kg的足夠長的木板,木板上最有右端有一大小可忽略、質(zhì)量為m=3kg的物塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.開始時物塊和木板都靜止,距木板左端L=2.4m處有一固定在水平面上的豎直彈性擋板P.現(xiàn)對物塊施加一水平向左外力F=6N,若木板與擋板P發(fā)生撞擊時間極短,并且撞擊時無動能損失,物塊始終未能與擋板相撞,求:
(1)木板第一次撞擊擋板P時的速度v為多少?
(2)木板從第一次撞擊擋板P到運動至右端最遠(yuǎn)處所需的時間t1及此時物塊距木板右端的距離x為多少?
(3)木板與擋板P會發(fā)生多次撞擊直至靜止,而物塊一直向左運動.每次木板與擋板P撞擊前物塊和木板都已相對靜止,最后木板靜止于擋板P處,求木板與物塊都靜止時物塊距木板最右端的距離x為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.實驗室有一塊長方體透明介質(zhì),截面如圖中ABCD所示.AB的長度為l1,AD的長度為l2,且AB和AD邊透光,而BC和CD邊不透光且射到這兩個邊的光線均被全部吸收.現(xiàn)讓一平行光束以入射角θ1射到AB面,經(jīng)折射后AD面上有光線射出.甲、乙兩同學(xué)分別用不同的方法測量該長方體介質(zhì)的折射率.
①甲同學(xué)的做法是:保持射到AB面上光線的入射角θ1不變,用一遮光板由A點沿AB緩慢推進,遮光板前端推到P時,AD面上恰好無光線射出,測得AP的長度為l3,則長方體介質(zhì)的折射率可表示為n=$\frac{\sqrt{{l}_{2}^{2}+{l}_{2}^{3}}sin{θ}_{1}}{{l}_{3}}$;
②乙同學(xué)的做法是:緩慢調(diào)節(jié)射到AB面上光線的入射角,使AD面也恰好無光線射出.測得此時射到AB面上光線的入射角為θ2,則長方體介質(zhì)的折射率可表示為n=$\sqrt{1+si{n}^{2}{θ}_{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在用落體法驗證機械能守恒定律時,某小組按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點.用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10.0m/s2,重錘質(zhì)量為m=1kg,計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
①圖中的三個測量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)讀數(shù)要求的是OC 段的讀數(shù),應(yīng)記作15.70cm;
②甲同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,該過程中重錘的重力勢能的減少量△Ep=1.23J,該過程中重錘動能的增加量△Ek=1.20J.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器.當(dāng)有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖所示裝置探究物體的加速度與合外力的關(guān)系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2
(1)為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測量兩個光電門1、2時的距離x,則用這些物理量計算加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{(\fracy2wwgf1{{t}_{2}})}^{2}-{(\fracm3npatv{{t}_{1}})}^{2}}{2x}$;
(2)該實驗中,在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時,必須保持M>>m,這樣做的原因是讓小車所受合外力大小等于mg;
(3)為實現(xiàn)對力與加速度關(guān)系的研究,請將原來的實驗裝置或原理稍加改變,使實驗中不需要保持M>>m的條件?簡要寫出改變方法在拉動小車的繩子上裝上力傳感器.

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同步練習(xí)冊答案