A. | 笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向 | |
B. | 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=$\frac{F}{q}$,電容C=$\frac{Q}{U}$,加速度a=$\frac{F}{m}$ 都是采用比值法定義的 | |
C. | 卡文迪許測出了引力常量的數(shù)值,庫侖測出了靜電力常量的數(shù)值 | |
D. | 法拉第根據(jù)小磁針在通電導線周圍的偏轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應 |
分析 根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:A、笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故A正確;
B、用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=$\frac{F}{q}$,電容C=$\frac{Q}{U}$,都是采用比值法定義的,加速度a=$\frac{F}{m}$ 不是比值法定義,故C錯誤;
C、卡文迪許測出了引力常量的數(shù)值,庫侖測出了靜電力常量的數(shù)值,故C正確;
D、奧斯特根據(jù)小磁針在通電導線周圍的偏轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,故D正確;
故選:AC.
點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | X1是中子 | B. | X2是質(zhì)子 | C. | X3是α粒子 | D. | X4是氘核 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若m1=m2,則x1=x2 | B. | 若a1=a2,則x1=x2 | C. | 若F1=F2,則x1=x2 | D. | x1一定小于x2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | q2在坐標原點處,且為正電荷 | |
B. | x0位置處電場強度為零 | |
C. | q1到坐標原點的距離為$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{{x}_{0}}$(1-$\frac{2{x}_{0}}{{x}_{1}}$) | |
D. | 兩個點電荷所帶電荷量大小q1<q2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定后傳感器的示數(shù)一定為零 | B. | tan θ=$\frac{μ{F}_{1}}{{F}_{2}}$ | ||
C. | cot θ=$\frac{{F}_{1}}{μ{F}_{2}}$ | D. | cot θ=$\frac{{F}_{2}}{μ{F}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
Ig/mA | 2.4 | 4.0 | 6.0 | 8.4 | 10.0 |
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械能增加了10J,動能增加了9J | |
B. | 機械能增加了3J,動能增加了9J | |
C. | 電勢能增加了10J,動能增加了9J | |
D. | 電勢能減少了10J,重力勢能增加了6J |
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