6．如圖所示，斜面AD、BD動摩擦因數(shù)相同．可視為質(zhì)點(diǎn)的物體，分別沿AD、BD從斜面頂端由靜止下滑到底端，下列說法正確的是（　�。�
A．物體沿AD比沿BD斜面滑動到底端時合力做功多
B．物體沿AD比沿BD斜面滑動到底端時動能大
C．物體沿AD比沿BD斜面滑動到底端過程中克服摩擦力做的功多
D．物體沿AD比沿BD斜面滑動到底端過程中克服摩擦力做的功少

分析 根據(jù)功的計算公式分析克服摩擦力做功關(guān)系，從而得到合力做功關(guān)系，結(jié)合動能定理比較末動能的大�。�

解答 解：設(shè)底邊CD的長度為L，任一斜面的傾角為θ，克服摩擦力做的功為 Wf=μmgcosθ•$\frac{L}{cosθ}$=μmgL
可知，物體沿AD與沿BD斜面滑動到底端過程中克服摩擦力做的功相等，
由于物體沿AD斜面滑動到底端時重力做功較多，所以物體沿AD比沿BD斜面滑動到底端時各力做力的代數(shù)和大，合力做功較多，根據(jù)動能定理知，合力做功等于物體動能的變化，即有 mgh-Wf=Ek，高度越高，物體到達(dá)底端的動能越大，所以物體沿AD比沿BD斜面滑動到底端時動能大．故A、B正確，C、D錯誤．
故選：AB

點(diǎn)評 運(yùn)用動能定理解題首先要確定研究對象和研究的過程，判斷整個過程中有哪些力做功，然后根據(jù)動能定理列表達(dá)式進(jìn)行求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖（甲）所示，一根粗繩AB的長度為l，其質(zhì)量均勻分布，在水平外力F的作用下，沿水平面做勻加速直線運(yùn)動．繩上距B端x處的張力T與x的關(guān)系如圖（乙）所示．下列說法中正確的是（　�。� 
A．可以求出粗繩的質(zhì)量B．粗繩一定不受摩擦力作用
C．粗繩可能受到摩擦力作用D．可以求出粗繩運(yùn)動的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某光滑桌面上，整齊疊放著n本質(zhì)量均為m的同種新書，處于靜止?fàn)顟B(tài)，書本之間的摩擦因數(shù)均為μ、寬度為L，書本正前方有一固定的豎直擋板（厚度不計），書本到擋板距離為2L，如圖所示為側(cè)視圖．在水平向右的力F作用下，所有書本無相對滑動，一起向右運(yùn)動．當(dāng)上面書本撞擊擋板后便立即停止運(yùn)動，直至下面書本全部通過擋板下方區(qū)域后，才掉落至桌面，且上面書本碰撞擋板前后對下面書本的壓力保持不變（不考慮書本形變）．已知重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力大小，所有運(yùn)動均為一維直線運(yùn)動．則：
（1）若n=7，力F作用于第7本書上，大小為3μmg，求書本的加速度大��；
（2）若n=7，力F作用于第7本書上，大小為3μmg，求書本與擋板碰撞時的速度大��；
（3）若n=7，力F作用于第3本書上，求書本向右運(yùn)動的最大加速度大��；
（4）若力F作用于第k（k≤n）本書，書本以最大加速度加速碰撞擋板，調(diào)節(jié)擋板高度使得碰撞后上方k本書停止運(yùn)動，試討論下方書本能否穿出擋板及穿出后書本的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，現(xiàn)有一平行板電容器，上、下極板分別帶等量負(fù)電和正電，且電量保持不變，兩板間距離為d，有一帶電小球以速度v0水平射入電容器，且剛好從下極板右邊緣飛出．若保持下極板靜止，把上極板上移，使兩板距離為2d，小球從原處以0.5v0的水平速度射入，則帶電小球（　�。�
A．將打在下板中央
B．仍沿原軌跡運(yùn)動由下極板邊緣飛出
C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運(yùn)動
D．若上板不動，將下板上移一段距離，小球不可能打到下板的中央

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m=1kg，初速度v0=10m/s，在一水平向左的恒力F作用下從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動，某時刻后恒力F突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，g=10m/s2．下列說法中不正確的是（　�。�
A．0～5 m內(nèi)物塊做勻減速直線運(yùn)動
B．在t=1 s時刻，恒力F反向
C．恒力F大小為10 N
D．物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B兩個閉合線圈用同樣的導(dǎo)線制成，匝數(shù)都為10匝，半徑rA=2rB，圖示區(qū) 域內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小的勻強(qiáng)磁場，則A、B線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢之比為EA：EB，線圈中的感應(yīng)電流之比為IA：IB分別為（　�。�
A．1：1　1：2B．1：1　1：1C．2：1　1：2D．1：2　1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，長為L兩極板水平放置，其間距也為L．一個質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電的粒子，以某一初速度沿中軸線OO′射入兩板間．若兩板間只存 在豎直向下的勻強(qiáng)電場（圖中未畫出），粒子射出時的速度為v方向與OO′的夾角450．若兩板間只存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，粒子仍以原來的初速度沿中軸線OO′射入，射出的方向與OO′的夾角為30°（圖中未畫出）．不計粒子的重力，求：
（1）所加勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度．
（2）所加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度．
（3）若上述的電場、磁場同時存在，欲使粒子沿OO′直線通過，粒子入射的初速的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（　�。�
A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
B．質(zhì)量很大的物體都不能看成質(zhì)點(diǎn)
C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸在所研究的問題中屬于次要因素，就可以看成質(zhì)點(diǎn)
D．質(zhì)點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中并不存在，所以引入質(zhì)點(diǎn)無意義

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在光滑水平面上，有一個物體同時受到兩個水平力F1與F2的作用，F(xiàn)1=2N，方向水平向右，F(xiàn)2水平向左，大小隨時間的變化如圖所示，物體開始處于靜止?fàn)顟B(tài)，從力作用開始計時，前2s內(nèi)下列說法正確的是（　�。�
A．物體的速度逐漸增大B．物體的速度先增大后減小
C．物體的加速度逐漸增大D．物體的加速度先增大后減小

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