分析 (1)根據(jù)電動勢的約值可以選擇電壓表,根據(jù)滑動變阻器和內(nèi)阻之間的關(guān)系可明確滑動變阻器;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律可分析電源的電動勢;
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律列式,變形得出與圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象的性質(zhì)可明確電動勢和內(nèi)電阻的表達式.
解答 解:(1)電源電動勢為4V,故電壓表可以選擇A; 因內(nèi)阻約為1Ω;故為了便于調(diào)節(jié),滑動變阻器選擇較小的D即可;
(2)由U=E-Ir可知,U-I圖象中圖象與縱坐標的截距即為電源的電動勢;故E=4.5V;
(3)由閉合電路歐姆定律:I=$\frac{E}{R+r+{R}_{0}}$
U=IR;
聯(lián)立變形得:$\frac{1}{U}$=$\frac{r+{R}_{0}}{E}$R+$\frac{1}{E}$,又此式可知,圖中,直線斜率k=$\frac{r+{R}_{0}}{E}$;b=$\frac{1}{E}$,
解得:E=$\frac{1}$;r=$\frac{k}$-R0
故答案為:(1)A;D;(2)4.5;(3)$\frac{1}$;$\frac{k}$-R0
點評 在測量電動勢和內(nèi)電阻的實驗中由于公式較多,在解題中要根據(jù)題意,靈活的選用相應(yīng)的表達式.若用圖象解時,基本思路是:用學(xué)過的物理定律列出表達式,再結(jié)合數(shù)學(xué)整理表達出有關(guān)一次函數(shù)式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1>t2>t3 | B. | x1>x2>x3 | ||
C. | 落地時質(zhì)點的速度與x軸夾角相同 | D. | 落地時質(zhì)點重力的功率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 擋板對球的彈力不做功 | B. | 斜面對球的彈力不做功 | ||
C. | 斜面對球的彈力做正功 | D. | 球受到的重力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 公式①E=$\frac{F}{q}$,式中q不是產(chǎn)生該電場的點電荷而是試探電荷 | |
B. | 公式②E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,式中Q是產(chǎn)生該電場的點電荷而不是試探電荷 | |
C. | 由公式②E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,可知點電荷電場中某點的電場強度與該點電荷的電量Q成正比 | |
D. | 公式①和③適用于任何電場,公式②只適用于真空中的點電荷形成的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場方向垂直紙面向里 | |
B. | 磁場方向垂直紙面向外,向里都有可能 | |
C. | 磁感應(yīng)強度大小為$\frac{{m{v_0}}}{qd}$ | |
D. | 在磁場中運動時間為$\frac{{3\sqrt{2}πd}}{{2{v_0}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶的速率v0=10 m/s | |
B. | 0~2.0 s物體受到的摩擦力方向不變 | |
C. | 物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | |
D. | 0~2.0 s摩擦力對物體做功Wf=75 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測力計的示數(shù)就是手對繩索拉力的大小 | |
B. | 當長木板沒有被拉動時,彈簧測力計的示數(shù)隨手對繩索拉力的增大而增大 | |
C. | 當長木板與木塊發(fā)生相對運動后,彈簧測力計的示數(shù)隨手對繩索拉力的增大而增大 | |
D. | 當長木板與木塊發(fā)生相對運動后,無論拉繩索的力多大,彈簧測力計的示數(shù)不變 |
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