【題目】一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究“求合力的方法”實(shí)驗(yàn).
(1)下列說(shuō)法中正確的是_________
A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為____________N
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
(4)用M、N兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮筋的結(jié)點(diǎn),使其到達(dá)O點(diǎn),此時(shí)+=然后保持M的示數(shù)不變,而使角減小,為保持結(jié)點(diǎn)位置不變,下列方法可行的是_______。(填相應(yīng)的字母代號(hào))
A.減小N的示數(shù)同時(shí)減小角 B.減小N的示數(shù)同時(shí)增大角
C.增大N的示數(shù)同時(shí)增大角 D.增大N的示數(shù)同時(shí)減小角
【答案】AC 4.00 C A
【解析】
(1)[1] A.在同一組數(shù)據(jù)中,只有當(dāng)橡皮條節(jié)點(diǎn)O的位置不發(fā)生變化時(shí),兩個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果才相同,才可以驗(yàn)證平行四邊形定則,A正確;
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),方向不一定向下,只有把O點(diǎn)拉到同一位置即可,B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用原則可知,在測(cè)力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程,C正確;
D.F1、F2方向間夾角為90°并不能減小誤差,D錯(cuò)誤。
(2)[2] 根據(jù)乙圖可知,彈簧秤的示數(shù)為4.00N;
(3)[3] 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,采用了“等效替代”法,ABD錯(cuò)誤,C正確。
(4)[4] 要保證結(jié)點(diǎn)不動(dòng),應(yīng)保證合力不變,則由平行四邊形定則可知,合力不變,M方向向合力方向靠攏,則N的拉力應(yīng)減小,同時(shí)應(yīng)減小β角,A正確,BCD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雨后,屋檐還在不斷滴著水滴。如圖所示,小紅同學(xué)認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn),這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時(shí)才由靜止開(kāi)始下落,每隔相等時(shí)間滴下一水滴,水滴在空中的運(yùn)動(dòng)情況都相同,某時(shí)刻起,第一顆水滴剛運(yùn)動(dòng)到窗臺(tái)下邊沿時(shí),第5顆水滴恰欲滴下。她測(cè)得,屋檐到窗臺(tái)下邊沿的距離為H=3.2m,窗戶的高度為h=1.4m。不計(jì)空氣阻力的影響。則下列結(jié)論正確的是( 。
A. 水滴下落到達(dá)窗臺(tái)下邊沿時(shí)的速度大小6m/s
B. 每隔0.15s滴下一水滴
C. 水滴經(jīng)過(guò)窗戶的時(shí)間0.8s
D. 水滴經(jīng)過(guò)窗戶的平均速度為7m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的物體沿水平面向右做直線運(yùn)動(dòng),時(shí)刻受到一個(gè)水平向左的恒力,如圖甲所示,此后物體的圖象如圖乙所示,取水平向右為正方向,取,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
B.10s內(nèi)恒力F的功為3J
C.10s末物體在計(jì)時(shí)起點(diǎn)左側(cè)2m處
D.10s內(nèi)物體克服摩擦力做功34J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲圖中,物體在0~t0這段時(shí)間內(nèi)的位移小于
B. 乙圖中,物體的加速度為2m/s2
C. 丙圖中,陰影面積表示t1~t2時(shí)間內(nèi)物體的加速度變化量
D. 丁圖中,t=3s時(shí)物體的速度為25m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A與B所受重力分別為GA=10N,GB=20N,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,如圖甲乙所示。現(xiàn)在用大小為8N的力F,分別作用在A、B上,則各物體所受摩擦力的情況是
A. 甲圖中,A不受摩擦力,B受到地面水平向左的大小為8N的摩擦力
B. 甲圖中,A受摩擦力水平向右,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為6N
C. 乙圖中,A受摩擦力水平向左,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為9N
D. 乙圖中,A受摩擦力水平向左,大小為2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小為2N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列課本插圖描述錯(cuò)誤的是( )
A.利用圖甲裝置可以間接觀察桌面的形變,用到了微量放大法
B.圖乙中螞蟻從A點(diǎn)到B點(diǎn)的位移大小為0.5米,方向?yàn)闁|偏南30°,由于橫縱坐標(biāo)沒(méi)有標(biāo)度,所以不能確定末位置B的準(zhǔn)確坐標(biāo)
C.利用圖丙裝置探究小車的加速度與拉力的關(guān)系時(shí),運(yùn)用控制變量法和比較法而設(shè)計(jì)夾子來(lái)控制兩小車有相同的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,從而得到兩小車的加速度大小關(guān)系
D.利用圖丁裝置可以研究平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng),可以觀察到兩球同時(shí)落地,初步說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直固定平行放置的兩條相同長(zhǎng)直導(dǎo)線1和2相距為(長(zhǎng)直導(dǎo)線的長(zhǎng)度),兩導(dǎo)線中通有方向和大小都相同的穩(wěn)恒電流,電流方向向上,導(dǎo)線中正離子都是靜止的,每單位長(zhǎng)度導(dǎo)線中正離子的電荷量為;形成電流的導(dǎo)電電子以速度沿導(dǎo)線向下勻速運(yùn)動(dòng),每單位長(zhǎng)度的導(dǎo)線中導(dǎo)電電子的電荷量為已知:?jiǎn)挝婚L(zhǎng)度電荷量為的無(wú)限長(zhǎng)均勻帶電直導(dǎo)線在距其距離為處產(chǎn)生的電場(chǎng)的強(qiáng)度大小為,其中是常量;當(dāng)無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線通有穩(wěn)恒電流時(shí),電流在距導(dǎo)線距離為處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,其中是常量。試?yán)锚M義相對(duì)論中的長(zhǎng)度收縮公式求常量和的比值?提示:忽略重力;正離子和電子的電荷量與慣性參照系的選取無(wú)關(guān);真中的光速為
.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程,他以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox,做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。以下判斷正確的是
A. 當(dāng)x=h+x0,重力勢(shì)能與彈性勢(shì)能之和最小
B. 最低點(diǎn)的坐標(biāo)為x=h+2x0
C. 小球受到的彈力最大值大于2mg
D. 小球動(dòng)能的最大值為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已按正確的操作步驟完成實(shí)驗(yàn),如圖所示為紙帶上連續(xù)打下的點(diǎn)。選取圖中A、B兩點(diǎn)進(jìn)行研究,所需測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,已知小車的質(zhì)量為m,小車受到的恒定拉力大小為F,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T。則(以下填空用題中及圖中所給字母表示)
(1)打A點(diǎn)時(shí),計(jì)算小車瞬時(shí)速度的表達(dá)式為____________;
(2)用S1、S2和T表示出物體運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為_________________;
(3)本實(shí)驗(yàn)所要探究的關(guān)系式為__________________________。
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