【題目】下面有關(guān)說法中正確是( )
A.物體對(duì)水平桌面的壓力就是重力
B.某百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑快，我們說他的加速度大
C.速度很大的物體，很難停下來，說明速度越大，物體的慣性也越大
D.跳高時(shí)，運(yùn)動(dòng)員能跳離地面，是因?yàn)槿藢?duì)地面的壓力大于地面對(duì)人的支持力

【答案】B
【解析】物體對(duì)水平桌面的壓力受力物體是桌子，物體的重力受力物體是該物體，不是同一個(gè)受力物體，所以壓力不是重力，兩者是不同的力，A正確；起跑快，速度變化快，加速度大，B正確；物體速度大，停下來需要一定的時(shí)間，所以比較難停下來，物體的慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，C錯(cuò)誤；人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年11月1日，郎溪縣城區(qū)試用高清公路監(jiān)控?cái)z像頭，可抓拍不系安全帶駕駛，超速等違規(guī)、違法行為，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.系好安全帶可以減小人的慣性
B.同一輛車，速度越大停下來需要的時(shí)間越長，說明速度大的車慣性大
C.系好安全帶可以減輕因人的慣性而造成的傷害
D.系好安全帶可以減輕因車的慣性而造成的傷害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓第一定律表明，力是物體發(fā)生變化的原因；該定律引出的一個(gè)重要概念是。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情形下，物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是（ ）
A.研究自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可以把自行車看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以把乒乓球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
C.研究“遼寧艦”在太平洋上的位置時(shí)，可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
D.確定一列火車通過某一電線桿的時(shí)間時(shí)，可以把火車當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)稱長度為100 m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定其實(shí)際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1．0 mm2，查得銅的電阻率為1．7×10－8 Ω·m，再利用圖1所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻Rx，從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度。

可供使用的器材有：

電流表：量程0．6 A，內(nèi)阻約0．2 Ω；

電壓表：量程3 V，內(nèi)阻約9 kΩ；

滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值5 Ω；

滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值20 Ω；

定值電阻：R0＝3 Ω；

電源：電動(dòng)勢6 V，內(nèi)阻可不計(jì)；

開關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________（選填“R1”或“R2”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端（選填“a”或“b”）。

（2）在實(shí)物圖中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請(qǐng)根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0．50 A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖3所示，讀數(shù)為________V。

（4）導(dǎo)線實(shí)際長度約為________m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置，M、N兩板間的距離d＝0．5 m�，F(xiàn)將一質(zhì)量m＝1×10-2 kg、電荷量q＝4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點(diǎn)以v0＝4 m/s的初速度水平拋出，A點(diǎn)距離兩板上端的高度h＝0．2 m；之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間，沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的C點(diǎn)，該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強(qiáng)電場只存在于M、N之間，不計(jì)空氣阻力，取g＝10 m/s2。求：

（1）小球到達(dá)M極板上邊緣B位置時(shí)速度的大小和方向；

（2）M、N兩板間的電場強(qiáng)度的大小和方向；

（3）小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，半徑R=0.45m 的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，B為軌道的最低點(diǎn)，在光滑的水平面上緊挨B點(diǎn)有一靜止的小平板車，平板車質(zhì)量M=2kg，長度為L=0.5m，小車的上表面與B點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓弧最高點(diǎn)A由靜止釋放。g 取10m/s2 。求：

（1）物塊滑到軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�

（2）若平板車上表面粗糙且物塊沒有滑離平板車，求物塊和平板車的最終速度大小；

（3）若將平板車鎖定并且在上表面鋪上一種動(dòng)摩擦因數(shù)逐漸增大的特殊材料，小物塊所受滑動(dòng)摩擦力從左向右隨距離變化圖像（f-L圖像）如圖2所示，且物塊滑離了平板車，求物塊滑離平板車時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于浸潤和不浸潤，下述說法正確的是：（ ）
A.水是浸潤液體，水銀是不浸潤液體
B.在內(nèi)徑小的容器里，如果液體能浸潤器壁，液面成凸形．
C.如果固體分子跟液體分子間的引力比較弱，就會(huì)形成浸潤現(xiàn)象
D.鴨的羽毛上有一層很薄的脂肪，使羽毛不被水浸潤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的I-U圖象．從圖象中可以看出：當(dāng)小燈泡兩端的電壓為U1時(shí)，通過燈絲的電流為I1，則此時(shí)燈絲的電阻為 ；小燈泡兩端的電壓從U1增大到U2的過程中，隨著電壓的增大，燈絲的電阻 （選填“增大”、“減小”或“不變”），那么燈絲應(yīng)為 （選填“線性元件”或“非線性元件”）。

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