精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
13.在使用多用電表的歐姆擋測電阻時,應( 。
A.使用前檢查指針是否停在歐姆擋刻度線的“∞”處
B.每次測量前或每換一次擋位,都要進行一次電阻調零
C.在測量電阻時,電流從黑表筆流出,經被測電阻到紅表筆,再流入多用電表
D.測量時若發(fā)現(xiàn)表針偏轉的角度較小,應該更換倍率較小的擋來測量

分析 使用歐姆表測電阻前要注意機械調零;
每換一次擋都要重新進行歐姆調零;
歐姆表內置電源的正極與“-”插孔相連,即與黑表筆相連,使用歐姆表測電阻時,電流從黑表筆流出,紅表筆流入;
使用歐姆表測電阻應選擇適當的檔位,使指針指在中央刻度盤附近,如果指針偏轉角度較小,說明所選檔位太大,應換小擋.

解答 解:A、使用前檢查指針是否停在歐姆擋刻度線的“∞”處,故A正確;
B、由于各檔位的中值電阻不同,所以每換一次擋位,都要進行一次歐姆調零,故B正確;
C、在測量電阻時,電流從黑表筆流出,經被測電阻到紅表筆,再流入多用電表,故C正確;
D、測量時若發(fā)現(xiàn)表針偏轉的角度較小,應該更換倍率較大的擋來測量,故D錯誤;
故選:ABC.

點評 本題考查了用多用電表歐姆擋測電阻的注意使用及方法,掌握使用歐姆表的注意使用即可正確解題;要掌握多用電表的使用方法及注意事項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置.實驗操作如下:
①彈簧測力計掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,在重物M靜止時記下測力計A的示數F.
②彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置(如圖),此時需記下結點O的位置和兩測力計的示數F1、F2以及三段細線的方向.
③某同學已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示,請根據力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′.
改變兩細線的夾角,重復做幾次實驗.若F’的方向近似在細線Oc的方向上,且大小近似等于F,
則平行四邊形定則得以驗證.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上,同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉移軌道經過調整再進入地球同步軌道.當衛(wèi)星在轉移軌道上飛經赤道上空時,發(fā)動機點火,給衛(wèi)星一附加速度,使衛(wèi)星沿同步軌道運行.已知同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度約為3.1×103m/s,某次發(fā)射衛(wèi)星飛經赤道上空時的速度為1.55×103m/s,此時衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同,轉移軌道和同步軌道的夾角為30°,如圖所示,發(fā)動機給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小不可能的為( 。
A.西偏北方向,1.9×103m/sB.東偏南方向,1.9×103m/s
C.西偏北方向,2.7×103m/sD.東偏南方向,2.7×103m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.電源和一個水平放置的平行板電容器、三個定值電阻組成如圖所示的電路.當開關S閉合后,電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將開關S斷開,則以下判斷正確的是( 。
A.液滴仍保持靜止狀態(tài)B.液滴將向上運動
C.電容器上帶的電荷量將增大D.電容器將有一個瞬間的充電過程

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列四種說法中正確的是( 。
A.生產半導體器件時,需要在純凈半導體材料中摻入其他元素,這可以在高溫條件下通過分子的擴散來完成
B.液晶顯示屏是應用液晶的光學各向異性制成的,其內部的分子排列是很穩(wěn)定的,不受外界因素的影響
C.食鹽晶體的物理性質沿各個方向都是一樣的
D.小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,對打出的一條紙帶進行研究,從O點開始每5個打點作為一個計數點(中間4個打點未畫出,電源頻率為50赫茲),計數點分別為1、2、3、4、5、6,該同學已求出各計數點對應的速度,其數值見下圖.(結果保留兩位有效數字),計算出計數點1到4時的平均速度0.53m/s,在計數點5時的瞬時速度最接近于0.76m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在某星球上“利用單擺測重力加速度”的實驗中:
(1)以下的做法中正確的是BC
A.測量擺長的方法:用刻度尺量出從懸點到擺球間的細線的長度
B.計算周期的方法:從擺球通過平衡位置時開始計算,測出擺球完成n次全振動的時間t,則單擺振動周期T=$\frac{t}{n}$
C.要保證擺球只在一個豎直面內擺動
D.單擺振動時,應注意使它的偏角不能小于5°
(2)甲同學先用米尺測得擺線長為99.47cm,用游標卡尺測得擺球直徑如圖甲所示為1.16cm;然后用秒表記錄單擺完成20次全振動所用的時間,從圖乙可讀出時間為67.4s,則當地的重力加速度為3.35m/s2.(保留三位有效數字)
(3)甲同學測得的重力加速度數值明顯大于當地的重力加速度的實際值,造成這一情況的可能原因是B
A.測量擺長時,把懸掛狀態(tài)的擺線長當成擺長
B.將全振動次數n誤記為(n+1)
C.開始擺動時振幅過小
D.所用擺球的質量過大
(4)實驗中,如果擺球密度不均勻,無法確定重心位置,乙同學設計了一個巧妙的方法而不用測量擺球的半徑,具體作法如下:第一次量得擺線長為t1,測得振動周期為T1,第二次量得擺線長為t2,測得振動周期為T2,由此可推得重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}({L}_{1}-{L}_{2})}{{T}_{1}^{2}{-T}_{2}^{2}}$.(用題給字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學用如圖a所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿斜面向下運動,重復幾次,選出一條點跡清晰的紙帶.舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每隔2個打點間隔取一個計數點,如圖b中0,1,2,…,6點所示
c、測量1、2、3…6計數點到0計數點的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d、通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻速直線運動.
e、分別計算出x1、x2、x3…x6與對應時間的比值$\frac{x_1}{t_1}、\frac{x_2}{t_2}、\frac{x_3}{t_3}、…、\frac{x_6}{t_6}$.
f、以$\frac{x}{t}$為縱坐標、t為橫坐標,標出$\frac{x}{t}$與對應時間t的坐標點,畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
(1)實驗中,除打點及時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有A和D.(填選項代號)
A、電壓合適的50Hz交流電源           B、電壓可調的直流電源
C、停表      D、刻度尺           E、天平       F、重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0記數點對齊,0,1,2,5記數點所在的位置如圖乙所示,則x2=3.00cm,x5=13.20cm.
(3)該同學在圖c中已標
出1,3,4,6計數點對應的坐標點,請你在該圖中畫出$\frac{x}{t}$-t圖線.
(4)根據$\frac{x}{t}$-t圖線判斷,在打O計數點時.小車的速度v0=0.180m/s,它在斜面上運動的加速度a=4.80m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.用游標卡尺測量擺球直徑.游標位置如圖所示,可知擺球直徑是17.0mm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案