A. | M物體受四個力的作用 | |
B. | M與斜面之間的摩擦力不變 | |
C. | 斜面與地面間仍然沒有摩擦力 | |
D. | 力F增大到一定值時M可能有沿斜面向上運動的趨勢 |
分析 A、先對m受力分析,根據平衡條件確定靜摩擦力情況;再對M受力分析;
B、對M與m整體受力分析,根據平衡條件確定其與斜面體間的靜摩擦力情況;
C、對M、m、斜面體整體受力分析,根據平衡條件確定與地面間的靜摩擦力情況;
D、對M與m整體受力分析,根據平衡條件確定其與斜面體間的靜摩擦力情況.
解答 解:A、先對m受力分析,受重力、推力、支持力和向右的靜摩擦力;再對M受力分析,受重力、壓力、向左的靜摩擦力、斜面體的支持力和平行斜面向上的靜摩擦力,5個力,故A錯誤;
B、對M與m整體受力分析,受重力、支持力、平行斜面的靜摩擦力,根據平衡條件,靜摩擦力與整體重力的下滑分力平衡;如果增加垂直斜面的推力F,整體受的靜摩擦力不變,依然與整體重力的下滑分力平衡;故B正確;
C、施加推力F前,對M、m、斜面體整體受力分析,受重力和支持力;
施加推力F后,對M、m、斜面體整體受力分析,受重力、推力、支持力和向右的靜摩擦力,故C錯誤;
D、對M與m整體受力分析,受重力、支持力、平行斜面的靜摩擦力,根據平衡條件,靜摩擦力與整體重力的下滑分力平衡;如果增加垂直斜面的推力F,整體受的靜摩擦力不變,依然與整體重力的下滑分力平衡;故不論力F多大,M均不可能有沿斜面向上運動的趨勢,故D錯誤;
故選:B
點評 本題關鍵是靈活選擇研究對象,結合牛頓第三定律、力的產生條件和平衡條件分析受力情況,對于靜摩擦力,其方向與相對滑動趨勢的方向相反.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1<F2,則兩小球原來所帶電的電性一定相反 | |
B. | 若F1<F2,則兩小球原來所帶電的電性一定相同 | |
C. | 若F1=F2,則兩小球原來所帶電的電性一定相同 | |
D. | 若F1>F2,則兩小球原來所帶電的電性一定相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20J | B. | 24J | C. | 48J | D. | 88J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可求出該彗星繞太陽運動的周期是12167年 | |
B. | 可求出該彗星的質量 | |
C. | 可求出太陽對該彗星的引力 | |
D. | 可求出太陽的質量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | β不變 | B. | β一直減小 | C. | T不變 | D. | T一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 萬有引力定律是卡文迪許在實驗室中發(fā)現的 | |
B. | 對于相距很遠、可以看成質點的兩個物體,萬有引力定律F=G$\frac{Mm}{r^2}$中的r是兩質點間的距離 | |
C. | 對于質量分布均勻的球體,公式中的r是兩球心間的距離 | |
D. | 質量大的物體對質量小的物體的引力大于質量小的物體對質量大的物體的引力 |
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