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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
表1 | 碰前 | 碰后 | ||
滑塊m1 | 滑塊m2 | 滑塊m1 | 滑塊m2 | |
速度v(m?s-1) | +0.110 | 0 | 0 | +0.108 |
表2 | 碰前 | 碰后 | ||
滑塊m1 | 滑塊m2 | 滑塊m1 | 滑塊m2 | |
速度v(m?s-1) | +0.140 | 0 | +0.069 | +0.069 |
表3 | 碰前 | 碰后 | ||
滑塊m1 | 滑塊m2 | 滑塊m1 | 滑塊m2 | |
速度v(m?s-1) | +0.120 | 0 | -0.024 | +0.070 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究碰撞中的守恒量”的實(shí)驗(yàn)中,也可以探究“mv2”這個(gè)量(對(duì)應(yīng)于動(dòng)能)的變化情況.
1.若采用弓形彈片彈開滑塊的方案,如圖甲所示,彈開后的mv2的總量____________彈開前mv2的總量(填大于、等于或小于),這是因?yàn)開________________________________________.
2.若采用圖中乙圖的方案,碰撞前mv2的總量_________碰后mv2的總量(填大于、等于或小于),說明彈性碰撞中_________守恒.
3.若采用圖中丙圖的方案,碰撞前mv2的總量__________碰后mv2的總量(填大于、等于或小于),說明非彈性碰撞中存在__________損失.
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科目:高中物理 來源:2012屆度天津一中高三第一學(xué)期一月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究碰撞中的守恒量”的實(shí)驗(yàn)中,也可以探究“mv2”這個(gè)量(對(duì)應(yīng)于動(dòng)能)的變化情況.
1.若采用弓形彈片彈開滑塊的方案,如圖甲所示,彈開后的mv2的總量____________彈開前mv2的總量(填大于、等于或小于),這是因?yàn)開________________________________________.
2.若采用圖中乙圖的方案,碰撞前mv2的總量_________碰后mv2的總量(填大于、等于或小于),說明彈性碰撞中_________守恒.
3.若采用圖中丙圖的方案,碰撞前mv2的總量__________碰后mv2的總量(填大于、等于或小于),說明非彈性碰撞中存在__________損失.
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