【題目】一個(gè)鋰 受到一個(gè)質(zhì)子的轟擊，變成兩個(gè)α粒子．已知一個(gè)氦原子核的質(zhì)量是6.6466×10﹣27kg，一個(gè)鋰原子核的質(zhì)量是1.16506×10﹣26kg，一個(gè)氫原子核的質(zhì)量是1.6736×10﹣27kg，
（1）試寫出這一過(guò)程的核反應(yīng)方程；
（2）計(jì)算這一過(guò)程中的質(zhì)量虧損；
（3）計(jì)算這一過(guò)程中所釋放的核能．

【答案】
（1）解：這一過(guò)程的核反應(yīng)方程為： →2

答：這一過(guò)程的核反應(yīng)方程 →2


（2）解：質(zhì)量虧損為：△m=mLi+mH﹣2mα=11.6506×10﹣27kg+1.6736×10﹣27kg﹣2×6.6466×10﹣27 kg

=3.1×10﹣29kg

答：這一過(guò)程中的質(zhì)量虧損3.1×10﹣29kg


（3）解：釋放核能為：△E=△mc2=3.1×10﹣29×（3×108）2 J=2.79×10﹣12 J

答：這一過(guò)程中所釋放的核能2.79×10﹣12 J


【解析】根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可正確書(shū)寫出該核反應(yīng)方程，算出虧損質(zhì)量，依據(jù)E=mc2，可以求得釋放的核能．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的質(zhì)能方程，需要了解愛(ài)因斯坦的相對(duì)論指出：物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的聯(lián)系，它們的關(guān)系是：E = mc2，這就是愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】籃球運(yùn)動(dòng)員通常要伸出兩臂迎接傳來(lái)的籃球．接球時(shí)，兩臂隨球迅速收縮至胸前．這樣做可以（ ）
A.減小球?qū)κ值臎_量
B.減小球的動(dòng)量變化量
C.減小球?qū)θ说臎_擊力
D.減小球的能量變化量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線AB平齊，靜止放于傾角為53o的光滑斜面上．一長(zhǎng)為L(zhǎng)=90cm的輕繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球，將輕繩拉到水平，使小球從位置C靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)D時(shí)，輕繩剛好被拉斷．之后小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沿斜面方向?qū)⑤p彈簧壓縮，最大壓縮量為x=5cm．已知g=10m/s2 ， sin37°=0.6，sin53°=0.8．求：

（1）輕繩受到的拉力的最大值；
（2）D點(diǎn)到水平線AB的高度h；
（3）輕彈簧所獲得的最大彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為G的光滑球在傾角為θ的斜面和豎直光滑墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將斜面換成材料和質(zhì)量相同，但傾角θ稍小一些的斜面，以下判斷正確的是(　　)

A. 球?qū)Φ膲毫ψ兇?/span>

B. 球?qū)π泵娴膲毫ψ兇?/span>

C. 斜面可能向左滑動(dòng)

D. 斜面仍將保持靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩同學(xué)各用10 N的力拉住輕彈簧的兩端，彈簧平衡時(shí)伸長(zhǎng)了5 cm（在彈性限度內(nèi))；那么下列說(shuō)法中正確的是（　　)

A. 該彈簧的勁度系數(shù)k＝200 N/m

B. 該彈簧的勁度系數(shù)k＝400 N/m

C. 根據(jù)公式k＝F/x，彈簧的勁度系數(shù)k會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大

D. 彈簧所受的合力為10 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上，質(zhì)量M＝0.4kg，長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1，一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0＝1.8m/s的速度從長(zhǎng)木板的右端滑上長(zhǎng)木板，滑塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.4，小滑塊可看成質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板時(shí)，長(zhǎng)木板的加速度大小a1和小滑塊加速度大小a2；

（2）小滑塊與長(zhǎng)木板速度相等時(shí)，小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板上滑行的距離L；

（3）從小滑塊滑上長(zhǎng)木板到最后靜止下來(lái)的過(guò)程中，小滑塊運(yùn)動(dòng)的總距離S.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級(jí)示意圖．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)，以下說(shuō)法符合玻爾理論的有（ ）

A.電子軌道半徑減小，動(dòng)能也要減小
B.氫原子躍遷時(shí)，可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線
C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小
D.金屬鉀的逸出功為2.21 eV，能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化．物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz．紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上．啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出）．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)．回答下列問(wèn)題：

（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_____m/s．在打出D點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_____m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為_____m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略曾經(jīng)假設(shè)了兩種勻變速運(yùn)動(dòng)：第一種是速度的變化對(duì)時(shí)間來(lái)說(shuō)是均勻的，即經(jīng)過(guò)相等的時(shí)間，速度的變化相等；第二種是速度的變化對(duì)位移來(lái)說(shuō)是均勻的，即經(jīng)過(guò)相等的位移，速度的變化相等．那么，關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)速度的變化情況，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，速度的變化相等

B. 經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，速度的變化不等

C. 經(jīng)過(guò)相同的位移，速度的變化相等

D. 經(jīng)過(guò)相同的位移，速度的變化不等

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