4.有一物體在地球表面受到的重力為40N,在離地面高為h=R(R為地球半徑)處受到的重力為G1,在地心處受到的重力為G2,則( 。
A.G1=40N,G2=40NB.G1=20N,G2=0C.G1=10N,G2=0D.G1=20N,G2=∞

分析 根據(jù)重力近似等于萬有引力,運用比例法求解物體在離地面高度等于地球半徑處的重力.結(jié)合地球質(zhì)量分布的對稱性分析地心處物體的重力.

解答 解:設物體質(zhì)量為m,地球質(zhì)量為M,地球半徑為R.
根據(jù)重力近似等于萬有引力得
    在地球表面處  G=${G}_{引}\frac{Mm}{{R}^{2}}$
    在離地面高度等于地球半徑處G′=$\frac{Mm}{(2R)^{2}}$
則G′=$\frac{1}{4}G$=$\frac{1}{4}×40=10$N
根據(jù)萬有引力定律可知,在地心處的物體,受到的來自各個方向的分力中,來自對稱的方向上的分力大小相等方向相反,所以各方向上的合力為0.即G2=0.
故選:C.

點評 本題根據(jù)重力近似等于萬有引力,應用比例法求解,比較簡單.記住黃金代換式g=$\frac{GM}{{r}^{2}}$也可以先研究重力加速度關(guān)系再求出重力關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學做了一次較為精確的測定手拉紙帶運動的加速度的實驗,得到的紙帶如圖所示,設O點是計數(shù)的起始點(不是打點計時器打下的第一個點),兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,x1=3cm,則打第二個計數(shù)點1時的瞬時速度約為0.45m/s,打第三個計數(shù)點2時的瞬時速度約為0.6m/s,手的加速度a=1.5 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.某導線中的電流是2A,通過導線橫截面的電荷量為12C,所需要的時間為( 。
A.2sB.6sC.4sD.8s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.2015年6月3日,大型打撈船將“東方之星”號沉船固定,教授人員對“東方之星”進行切割作業(yè).假設用兩根鋼絲繩把“東方之星”固定在大型打撈船上,如果鋼絲繩與打撈船的夾角都為60°,每條鋼絲繩的拉力都是10000N,求兩根鋼絲繩作用在“東方之星”上的合力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,長為L、間距為d的兩金屬板A、B水平放置,ab為兩板的中心線,一個帶電粒子以速度v0從a點水平射入,沿直線從b點射出,若將兩金屬板接到如圖乙所示的交變電壓上,欲使該粒子仍能從b點以速度v0射出,求:
(1)交變電壓的周期T應滿足什么條件;
(2)粒子從a點射入金屬板的時刻應滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某組同學用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律,請回答下列有關(guān)此實驗的問題:

(1)該同學在實驗前準備了圖1中所示的實驗裝置及下列輔助器材:
A.交流電源、導線 B.天平(含配套砝碼) C.秒表D.刻度尺 E.細線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是C(填代號).
(2)打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況.其中一部分紙帶上的點跡情況如圖2所示,已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得A點到B、C點的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm,則在打下點跡B時,小車運動的速度vB=0.680m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a=1.61m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時,某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖3所示的a-F圖象,其中圖線不過原點的原因平衡摩擦力過度,圖線在末端彎曲的原因是沒有滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量
(4)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時,保持細砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理時,該組同學產(chǎn)生分歧;甲同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象,乙同學認為應該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象.兩位同學都按照自己的方案裝實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注.但尚未完成圖象(如圖4所示).你認為同學乙 (填“甲”、“乙”)的方案更合理.請繼續(xù)幫助該同學作出坐標中的圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.在驗證牛頓第二定律的實驗中,某同學作出的a-$\frac{1}{m}$關(guān)系圖象如圖所示.從圖象可以看出,作用在研究對象上的恒力F=2.5N,當物體的質(zhì)量M=10kg時,它的加速度a=0.25m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學利用如圖1所示的裝置探究“小車的加速度與所受合外力的關(guān)系”,具體實驗步驟如下:
A.按照圖1示安裝好實驗裝置,掛上砂桶(含少量砂子).
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車沿長木板向下運動,且通過兩個光電門的時間相等.
C.取下細繩和砂桶,測量砂子和桶的質(zhì)量m,并記下.
D.保持長木板的傾角不變,不掛砂桶,將小車置于靠近滑輪的位置,由靜止釋放小車,記錄小車先后通過光電門甲和乙時顯示的時間.
E.重新掛上細繩和砂桶,改變砂桶中砂子的質(zhì)量,重復B~D步驟.
(1)若砂桶和砂子的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,重力加速度為g,則步驟D中小車加速下滑時所受合力大小為mg.(忽略空氣阻力)

(2)用游標卡尺測得遮光片寬度d=6.75mm.
(3)若遮光片的寬度為d,光電門甲、乙之間的距離為l,顯示的時間分別為t1、t2,則小車的加速度a=$\frac{{(\fracvx4ohkk{{t}^{2}})}^{2}-{(\fracgw90ngz{{t}_{1}})}^{2}}{2l}$.
(4)有關(guān)本實驗的說法正確的是A.
A.砂桶和砂子的總質(zhì)量必須遠遠小于小車的質(zhì)量
B.小車的質(zhì)量必須遠遠小于砂桶和砂子的總質(zhì)量
C.平衡摩擦力時要取下細繩和砂桶
D.平衡摩擦力時不能取下細繩和砂桶.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射,這次發(fā)射后的衛(wèi)星直接進入近地點高度200公里、遠地點高度約為38萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道直接奔月,當衛(wèi)星到達月球附近的特定位置時,衛(wèi)星就必須“急剎車”,也就是近月制動,以確保衛(wèi)星既能被月球準確捕獲,又不會撞上月球,并由此進入近月點100公里、周期為12小時的橢圓軌道a,再經(jīng)過兩次軌道調(diào)整,進入100公里的近月圓軌道b,軌道a和b相切與P點,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.“嫦娥二號”衛(wèi)星的發(fā)射速度大于7.9km/s,小于11.2km/s
B.“嫦娥二號”衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2km/s
C.“嫦娥二號”衛(wèi)星在軌道a、b上經(jīng)過P點時的速度大小相等
D.“嫦娥二號”衛(wèi)星 在軌道a、b上經(jīng)過P點時加速度不相等

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