4．如圖所示，兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面光滑傾斜．連接A與天花板之間的細繩沿豎直方向．關于兩木塊的受力，下列說法正確的（　�。�
A．木塊A受二個力作用
B．木塊A可能受四個力作用
C．木塊B可能受到地面的摩擦力作用
D．B受到地面的支持力一定等于木塊B的重力

分析 分別對AB及整體進行分析，由共點力的平衡條件可判斷兩物體可能的受力情況．

解答 解：AB、對A進行受力分析，則A可能受繩子的拉力、重力而處于平衡；此時AB間沒有相互的擠壓，故沒有摩擦力；故A正確；B錯誤；
C、對整體受力分析可知，整體不受水平方向的推力作用，故B不受地面的摩擦力；故C錯誤；
D、若出現(xiàn)A中情況，此時A對B沒有壓力，故B只受重力和支持力而處于平衡；此時支持力等于B的重力，故D正確；
故選：AD．

點評 本題考查共點力的平衡及受力分析，解題關鍵在于能明確物體受力的各種可能性，從而全面分析得出結(jié)果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示，則下列相關說法中正確的是（　　） 
A．該束帶電粒子帶負電
B．速度選擇器的P1極板帶負電
C．能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于$\frac{E}{{B}_{1}}$
D．粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫S0，粒子的比荷越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，斜面傾角為θ，從斜面的P點分別以v0和2v0的速度水平拋出A、B兩個小球，不計空氣阻力，若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈，則（　　）
A．A、B兩球飛行時間之比為1：2
B．A、B兩球的水平位移之比為4：1
C．A、B下落的高度之比為1：2
D．A、B兩球落到斜面上的速度大小之比為1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．人類已向火星發(fā)射多顆人造探測器，以對火星開展近距離科學研究．某探測器在距離火星表面高度為h的軌道上，成為一顆繞火星做勻速圓周運動的衛(wèi)星，探測器的運動周期為T．已知火星的半徑為R，引力常量為G．求：
（1）火星的質(zhì)量M．
（2）火星表面的重力加速大小g．
（3）火星的第一宇宙速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在直角坐標系中有P，Q兩點，坐標如圖所示，虛線是以原點為圓心的半圓，半圓與x軸圍成的區(qū)域只存在垂直紙面向外的勻強磁場．大量的同種粒子從P點射入磁場，速度方向均在xy平面內(nèi)，與軸正方向的夾角分布在0-180°范圍內(nèi)，粒子在磁場做圓周運動的半徑R滿足l≤R≤2l，所有粒子均不從半圓虛線邊界射出．已知粒子質(zhì)量為m（重力不計），帶電量為q（q＞0），磁感應強度大小為B．
求：（1）經(jīng)過Q點時速度方向與y軸垂直的粒子的速度大�。�
（2）求虛線半圓的最小半徑和從P點運動到Q的粒子中運動時間的最大值和最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．當兩人提起重量為|$\overline{G}$|的書包時，夾角為θ，用力為|$\overline{F}$|，則三者的關系為（　�。�
A．|$\overline{F}$|=$\frac{|\overline{G}|}{2cosθ}$B．|$\overline{F}$|=$\frac{\overline{G}}{2sinθ}$C．$\overline{F}$=$\frac{\overline{G}}{2cos\frac{θ}{2}}$D．|$\overline{F}$|=$\frac{|\overline{G}|}{2cos\frac{θ}{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，質(zhì)量為M的木箱置于水平地面上，在其內(nèi)部頂壁固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧下與質(zhì)量為m的小球連接．當小球上下振動的過程中，木箱恰好離開地面，求此時小球的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖，支架質(zhì)量為M，置于水平地面上．軸O處有一長為L的桿（質(zhì)量不計），桿的另一端固定一個質(zhì)量為m的小球．使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，支架保持靜止．若小球到達最高點時支架對地面的壓力恰好為0，求，小球通過最高點速度的大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，平行板電容器經(jīng)開關S與電池連接，電容器間有一點a，到上極板A距離恒定，S是閉合的，φ表示a點的電勢，E表示電場強度，現(xiàn)保持A板不動，將B板向下稍微移動，使兩板間的距離增大，則（　�。�
A．φ升高，E變大B．φ升高，E變小C．φ不變，E不變D．φ不變，E變小

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