【題目】如圖甲為示波管的原理圖，圖乙為在電極YY′和XX′分別加某電壓時(shí)，示波管熒光屏上顯示的圖像，在電極YY′之間所加的電壓為Uy，在XX′所加電壓為Ux，則此時(shí)所加電壓可能是下列哪一組 （ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】CD

【解析】

（1）作用：被電子槍加速的電子在電場(chǎng)中做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，出電場(chǎng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng)打到熒光屏上，由幾何知識(shí) ，可以導(dǎo)出偏移，若信號(hào)電壓，，隨信號(hào)電壓同步調(diào)變化，但由于視覺暫留及熒光物質(zhì)的殘光特性看到一條豎直亮線，加掃描電壓可使這一豎直亮線轉(zhuǎn)化成正弦圖形；

（2）的作用：與上同理，如果只在偏轉(zhuǎn)電極上加電壓，亮斑就在水平方向發(fā)生偏移，加上掃描電壓，一周期內(nèi)，信號(hào)電壓也變化，一周期，熒光屏將出現(xiàn)一完整的正弦圖形；

A、AB兩種情況不會(huì)出現(xiàn)題圖乙所示圖像，與乙圖象相比左右少半個(gè)周期，故AB錯(cuò)誤；

C、CD兩種情況，由于掃描電壓的改變，T時(shí)間后，圖像在屏幕上掃描方向反向，會(huì)出現(xiàn)如題圖乙所示的圖像，故CD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)開始沿同一方向運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示，圖中t4=2t2，兩段曲線均為半徑相同的1/4圓弧，則在0﹣t4時(shí)間內(nèi)

A. 兩物體在t1時(shí)刻加速度相同

B. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變

C. 兩物體t3時(shí)刻相距最遠(yuǎn)，t4時(shí)刻相遇

D. 0﹣t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，兩車在某一時(shí)刻剛好經(jīng)過同一位置，此時(shí)甲的速度為5 m／s，乙的速度為10 m／s，甲車的加速度大小恒為1．2 m／s2。以此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知

A．乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動(dòng)

B．在前4 s的時(shí)間內(nèi)，甲車運(yùn)動(dòng)位移為29．6 m

C．在t＝4 s時(shí)，甲車追上乙車

D．在t＝10 s時(shí)，乙車又回到起始位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子從兩平行金屬板的正中間沿與勻強(qiáng)電場(chǎng)相垂直的方向射入，如圖所示．不計(jì)重力，當(dāng)粒子的入射速度為v0時(shí)，它恰好能穿過這電場(chǎng)而不會(huì)碰到金屬板．現(xiàn)欲使入射速度為v0/2的此帶電粒子也恰好能穿過這電場(chǎng)而不碰到金屬板，則在其他量不變的情況下，必須( )．

A. 使粒子的帶電荷量減小為原來的

B. 使兩板間的距離增大為原來的4倍

C. 使兩板間的距離增大為原來的2倍

D. 使兩板間的電壓減小為原來的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz，某次打出的一條紙帶如圖乙所示。

(1)由圖乙可知，連接重物的夾子夾在紙帶的_______端(填“左或“右”)

(2)打點(diǎn)計(jì)十時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的速度為________m/s保留兩位小數(shù))；

(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)重物重力勢(shì)能減少量遠(yuǎn)大于其動(dòng)能增大量，原因可能是___________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上固定著三個(gè)完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)穿透第三個(gè)木塊時(shí)速度恰好為零，則子彈依次射入每個(gè)木塊時(shí)的速度比和穿過每個(gè)木塊所用的時(shí)間比分別為（　�。�

A. v1：v2：v3=3：2：1

B. v1：v2：v3=： ：1

C. t1：t2：t3=1： ：

D. t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，如圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。

(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________，___________是和的合力的理論值。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型

(3)在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________________________發(fā)生變化(選填“會(huì)”或“不會(huì)")

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的帶有光滑圓弧軌道的小車靜止置于光滑水平面上，如圖所示，一質(zhì)量也為M的小球以速度v0水平?jīng)_上小車，到達(dá)某一高度后，小球又返回小車的左端，則( 　)

A. 小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運(yùn)動(dòng)

B. 小球以后將向左做平拋運(yùn)動(dòng)

C. 此過程小球?qū)π≤囎龅墓?/span>

D. 小球在弧形槽上上升的最大高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=1 kg的滑塊，在水平力作用下靜止在傾角為θ=30°的光滑斜面上，斜面的末端B水平傳送帶相接（滑塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時(shí)無能量損失），傳送帶的運(yùn)行速度為v0=3 m/s，長(zhǎng)為L=1．4m，今將水平力撤去，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時(shí)，恰好與傳送帶速度相同．滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．25，g=10m/s2．

（1）求水平作用力F的大��；

（2）求滑塊下滑的高度；

（3）若滑塊滑上傳送帶時(shí)速度大于3 m/s，求滑塊在傳送帶上滑行的整個(gè)過程中產(chǎn)生的熱量．

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