【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,如圖是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示。
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________是和的合力的理論值。
(2)本實驗采用的科學方法是_____________。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型
(3)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結果_________________________發(fā)生變化(選填“會”或“不會")
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】真空中有兩個點電荷相距為r,它們相互作用的庫侖力大小為F,則以下說法中錯誤的是( 。
A. 將每個點電荷的電荷量和兩點電荷間的距離都增加相同的倍數(shù)時,庫侖力F大小不變
B. 保持每個點電荷的電荷量不變,僅將兩點電荷間距離加倍,則庫侖力大小變?yōu)?/span>
C. 將其中一個點電荷的電荷量和兩點電荷間的距離都減半時,庫侖力F大小不變
D. 將其中一個點電荷的電荷量取走一部分給另一個點電荷,保持兩者間距離不變時,庫侖力F大小可能不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】長為L、不可伸長的細線將一小球懸掛在O點,O點正下方距O點L/2處固定一釘子。把小拉到某處后由靜止釋放,小球在細線的作用下左右擺動。不計一切摩擦,小球從左、右兩側擺到最低點時( )
A. 線速度大小之比為2:1
B. 角速度大小之比為2:1
C. 加速度大小之比為2:1
D. 向心力大小之比為2:1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為示波管的原理圖,圖乙為在電極YY′和XX′分別加某電壓時,示波管熒光屏上顯示的圖像,在電極YY′之間所加的電壓為Uy,在XX′所加電壓為Ux,則此時所加電壓可能是下列哪一組 ( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把由同種玻璃制成的厚度為d的立方體A和半徑為d的半球體B分別放在報紙上,且讓半球的凸面向上.從正上方(對B來說是最高點)豎直向下分別觀察A、B中心處報紙上的文字,下面的觀察記錄正確的是
①看到A中的字比B中的字高
②看到B中的字比A中的字高
③看到A、B中的字一樣高
④看到B中的字和沒有放玻璃半球時一樣高
A. ①④ B. 只有① C. 只有② D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率是50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示.在紙帶上選擇7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離如圖所示.(②③問計算結果均保留兩位有效數(shù)字)
①A、B兩個計數(shù)點之間的時間間隔 T=________s;
②小車在B點的速度vB=________m/s;
③小車運動的加速度a=________m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于電場強度的下列說法中不正確的是( 。
A. 電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在電場中所受的電場力的大小
B. 在電場中某點不放電荷,則該點的電場強度一定為零
C. 正電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的方向
D. 負電荷在電場中某點所受電場力的方向就是這點電場強度的反方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,頂角為的直角劈和一個質(zhì)量為M的長方形木塊,夾在兩豎直墻之間,不計所有摩擦,重力加速度為g,則( )
A. M對左側墻壁壓力的大小為
B. m對右側墻壁的壓力大小為
C. M對地面的壓力大小為
D. M對m的支持力大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,三個固定的帶電小球a、b和c,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于a、b的連線。設小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )
A. a、b的電荷同號,
B. a、b的電荷異號,
C. a、b的電荷同號,
D. a、b的電荷異號,
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com