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1.下面幾個實驗都用到了電磁打點計時器或電火花打點計時器
①運用裝置甲完成“探究功與速度變化的關系”實驗
②運用裝置乙完成“驗證機械能守恒定律”實驗
③運用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗
④運用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質量的關系”實驗

(1)運用裝置丙完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗是否需要平衡摩擦阻力?否(填“是”或“否”)
(2)如圖丁為某同學在一次實驗中打出的一條紙帶的部分,若所用電的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請問該條紙帶是以上四個實驗哪一個實驗時得到的?②(填實驗的代碼①②③④)
(3)由如圖丁的測量,打C點時紙帶對應的速度為1.50m/s(保留三位有效數字).

分析 (1)在探究中,是否存在阻力,對速度隨時間變化的規(guī)律研究沒有影響;
(2)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,從而影響屬于什么實驗;
(3)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.

解答 解:(1)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,小車存在阻力,對其規(guī)律的研究沒有影響,因此不需要平衡摩擦力;
(2)相鄰的計數點間的時間間隔T=0.02s,
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
為了更加準確的求解加速度,
a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.173-0.104-(0.104-0.051)}{0.0{4}^{2}}$=10m/s2
由加速度大小可知,屬于驗證機械能守恒定律的實驗,即實驗代碼為②;
(3)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
得:VC=$\frac{{x}_{BD}}{{t}_{BD}}$=$\frac{0.136-0.076}{0.04}$=1.50m/s 
故答案為:(1)否;(2)②;(3)1.50(1.49~1.52).

點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關于下列幾個實驗圖形說法正確的是( 。
A.甲圖是卡文迪許測定引力常量的實驗
B.乙圖中玻璃管抽成真空后,重的物體比輕的物體下落的快
C.丙圖中砝碼所受到的重力等于小車的合外力
D.丁圖是伽利略說明“力不是維持物體運動狀態(tài)的原因”所用的實驗裝置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.為探究小燈泡的電功率P和電壓U2的關系,小明測量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率.實驗所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0V1.8W”,電源為12V的電池,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
(1)準備使用的實物電路如圖1所示.請將滑動變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫線代替導線)
(2)現有10Ω、20Ω和50Ω的定值電阻,電路中的電阻R1應選10Ω的定值電阻.
(3)測量結束后,應先斷開開關,拆除電池兩端的導線,再拆除其他導線,最后整理好器材.
(4)小明處理數據后將P、U2描點在圖2坐標紙上,并作出了一條直線,是否正確?答:不正確.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,粗糙水平軌道AB與處于豎直平面內的四分之一圓弧形粗糙軌道BC相切于B點且平滑連接.圓弧的半徑R=0.40m,有一質量m=0.20k的物塊(可視為質點)放在水平軌道上與B端距離s=0.8m的位置,在一斜向右上與水平方向成37°恒力F=2N的作用下由靜止開始運動,當物塊運動到圓弧形軌道的C端時,速度恰好為零.物塊與水平面的動摩擦因數μ=0.4,取g=10m/s2,求:
(1)物塊在水平軌道上運動到B端時的速度大。
(2)物塊沿圓弧形軌道從B端運動到C端的過程中,摩擦力做的功.(已知cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ)

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16.如圖所示是利用光電門探究“滑塊加速度與外力關系”的實驗裝置.實驗中,將力傳感器固定在滑塊上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來測量繩對滑塊的拉力,探究在滑塊及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系.本實驗,若平衡摩擦力后還需要直接測量的物理量有:滑塊上的擋光板的寬度為d,滑塊出發(fā)點到光電門位置距離為l,使滑塊從起點由靜止開始運動,光電計時器記錄下滑塊上擋光板通過光電門的時間為△t.
(1)本實驗中是否仍需要細沙和桶的總質量遠小于滑塊和傳感器的總質量否(填“是”或“否”);
(2)滑塊的通過光電門時的瞬時速度v=$\fracoorxta2{△t}$;
(3)滑塊的加速度a=$\frac{c40ngsa^{2}}{2l(△t)^{2}}$;
(4)換用不同鉤碼拉,測出多組不同外拉力F對應的△t,用圖象法處理獲得的數據,若以拉力F為縱坐標,則應以$\frac{1}{△{t}^{2}}$為橫坐標,才能得出加速度與合力的正比關系.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,某物體自空間O點以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線.現仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點由靜止釋放,受微小擾動而沿此滑道滑下.P為滑道上一點,OP連線與豎直成45°角,則此物體( 。
A.在整個下滑過程中,物體有可能脫離滑道
B.物體經過P點時,速度的豎直分量為$\frac{4\sqrt{5}}{5}$v0
C.由O運動到P點的時間等于$\frac{2{v}_{0}}{g}$
D.物體經過P點時,速度的大小為$\sqrt{5}$v0

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13.氫原子的部分能級如圖所示,已知可見光子能量在1.62eV到3.11eV之間.由此可推知,氫原子( 。 
A.從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
B.從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
C.從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出γ射線
D.從高能級向n=1能級躍遷時了出的光的波長比可見光的短
E.從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的低

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,1、2、3、4表示某電場的一組等勢線,曲線abc表示某帶電粒子只受電場力作用時在電場中的運動軌跡,其運動軌跡與等勢面4相切于b點,下列說法正確的是( 。
A.粒子可能帶正電,也可能帶負電
B.粒子運動至b點時一定是電勢能最小
C.不論粒子是從a運動至c或從c運動至a,粒子運動的加速度總是先增大后減小
D.粒子運動至b點時電場力做功瞬時功率為零

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11.如圖所示,AB段是光滑斜面,水平段BC使用長度可調的水平傳送帶,BC長計為L,傳送帶順時針轉動的速率v0=2m/s,設質量為m=0.1kg的小物塊由靜止開始從距水平傳送帶高為h處下滑,經過B點的拐角處無機械能損失,物塊與傳送帶間的滑動摩擦因數μ=0.4.小物塊隨傳送帶運動到C點后水平拋出,恰好無碰撞的沿著圓弧切線從D點進入豎直面內的光滑圓弧軌道DMN,并沿軌道恰好通過最高點N,O為圓弧的圓心,MN為其豎直直徑,OD與豎直方向的夾角為60°,圓弧半徑R=0.9m.試求:
(1)小物塊經過M點時對圓弧軌道的壓力的大小;
(2)小物塊離開C點時的速度大;
(3)高度h與BC長度L滿足的關系;
(4)若h=1.25m,則運動過程中產生的熱量Q為多少?

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