9.如圖所示,粗糙水平軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙軌道BC相切于B點(diǎn)且平滑連接.圓弧的半徑R=0.40m,有一質(zhì)量m=0.20k的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平軌道上與B端距離s=0.8m的位置,在一斜向右上與水平方向成37°恒力F=2N的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道的C端時(shí),速度恰好為零.物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取g=10m/s2,求:
(1)物塊在水平軌道上運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)的速度大。
(2)物塊沿圓弧形軌道從B端運(yùn)動(dòng)到C端的過(guò)程中,摩擦力做的功.(已知cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ)

分析 (1)物體在水平軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程,運(yùn)用動(dòng)能定理求物塊到B端時(shí)的速度大;
(2)對(duì)于物塊在圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,由動(dòng)能定理求摩擦力做的功.

解答 解:(1)物體在水平軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程,由動(dòng)能定理得
[Fcos37°-μ(mg-Fsin37°)]s=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
代入得:[2×0.8-0.4×(2-2×0.6)]×0.8=0.1×${v}_{B}^{2}$
解得 vB=3.2m/s
(2)設(shè)物塊沿圓弧形軌道從B端運(yùn)動(dòng)到C端的過(guò)程中,摩擦力做的功為W.
根據(jù)動(dòng)能定理得
  Fxcos(45°-37°)+W-mgR=0-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
又 x=$\sqrt{2}$R
聯(lián)立解得 W=-1.344J
答:
(1)物塊在水平軌道上運(yùn)動(dòng)到B端時(shí)的速度大小是3.2m/s;
(2)物塊沿圓弧形軌道從B端運(yùn)動(dòng)到C端的過(guò)程中,摩擦力做的功為-1.344J.

點(diǎn)評(píng) 本題中涉及到力在空間的效果,要優(yōu)先考慮動(dòng)能定理,也可以根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求第一問(wèn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在豎直墻壁間有質(zhì)量分別是m和2m的半圓球A和圓球B,其中B球球面光滑,半球A與左側(cè)墻壁之間存在摩擦.兩球心之間連線與水平方向成30°的夾角,兩球恰好不下滑,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,(g為重力加速度),則半球A與左側(cè)墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{\sqrt{3}}{4}$D.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.足夠長(zhǎng)的光滑水平面離地面高度h=0.45m,質(zhì)量均為m=1kg的物塊A與長(zhǎng)木板B疊放在一起,以v0=4m/s的速度與物塊C發(fā)生彈性碰撞,取水平向右為正方向,碰撞后瞬間B板速度v1=-2m/s,長(zhǎng)木板B的J邊未進(jìn)入PQ區(qū)域時(shí),與物塊A已到共速,已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,g取10m/s2,當(dāng)B板的J邊處在寬d=1m的PQ區(qū)域內(nèi)時(shí),B板就會(huì)受到一個(gè)水平向左的恒力F,使B板最終向左離開(kāi)該區(qū)域,且A始終沒(méi)有滑落B板.求:

(1)B板右端J邊剛進(jìn)入邊界P的速度v2;
(2)物塊C離開(kāi)水平面做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移s;
(3)討論:F在不同的可能取值范圍,B板右端J邊處在PQ區(qū)域的時(shí)間t與恒力F的關(guān)系.如果F=5N,計(jì)算B板最終的速度v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度為5m/s,在一個(gè)半徑為10m的圓周上運(yùn)動(dòng),問(wèn)物體運(yùn)動(dòng)的周期T?物體的角速度?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.利用靜電除塵可以大量減少排放煙氣中的粉塵.如圖是靜電除塵裝置的示意圖,煙氣從管口M進(jìn)入,從管口N排出,當(dāng)A、B兩端接上高壓后,在電場(chǎng)作用下管道內(nèi)的空氣分子被電離為電子和正離子,而粉塵在吸附了電子后最終附著在金屬管壁上,從而達(dá)到減少排放煙氣中粉塵的目的.根據(jù)上述原理,下面做法正確的是( 。
A.A端接高壓負(fù)極,B端接高壓正極B.A端接高壓正極,B端接高壓負(fù)極
C.A端、B端都接高壓正極D.A端、B端都接高壓負(fù)極

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用如圖a所示的圓弧斜面裝置研究平拋運(yùn)動(dòng),每次將質(zhì)量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放,并在弧形軌道最低點(diǎn)水平部分處裝有壓力傳感器測(cè)出小球?qū)壍缐毫Φ拇笮.已知斜面與水平地面之間的夾角θ=30°,實(shí)驗(yàn)時(shí)獲得小球在斜面上的不同下落高度h,最后作出了如圖b所示的F-h圖象,g取10m/s2,則由圖可求得圓弧軌道的半徑R為( 。
A.0.125 mB.0.25 mC.0.50 mD.0.75 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
①運(yùn)用裝置甲完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
②運(yùn)用裝置乙完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
③運(yùn)用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)
④運(yùn)用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)

(1)運(yùn)用裝置丙完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)是否需要平衡摩擦阻力?否(填“是”或“否”)
(2)如圖丁為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的部分,若所用電的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請(qǐng)問(wèn)該條紙帶是以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的?②(填實(shí)驗(yàn)的代碼①②③④)
(3)由如圖丁的測(cè)量,打C點(diǎn)時(shí)紙帶對(duì)應(yīng)的速度為1.50m/s(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.把水星和金星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)視為圓周運(yùn)動(dòng).從水星與金星和太陽(yáng)在一條直線上開(kāi)始計(jì)時(shí),若測(cè)得在相同的時(shí)間內(nèi)水星、金星轉(zhuǎn)過(guò)的角度分別為θ1、θ2(均為銳角),則由此條件可求得水星和金星的 ( 。
A.密度之比B.到太陽(yáng)的距離之比
C.繞太陽(yáng)的線速度之比D.受太陽(yáng)的引力之比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.用如圖所示的裝置測(cè)量物塊A與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).將物塊A置于水平桌面上,用輕繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪與物塊B相連,不計(jì)繩子質(zhì)量、不計(jì)繩與滑輪間的摩擦力、不計(jì)空氣阻力.實(shí)驗(yàn)時(shí)將連接A的細(xì)繩調(diào)節(jié)至與桌面平行,按壓住物塊A使B物塊自然懸垂,系統(tǒng)穩(wěn)定后用米尺測(cè)出此時(shí)物塊B距離地面的高度h,然后由靜止釋放A,B物塊拉動(dòng)A運(yùn)動(dòng),B落地后即可停止,物塊A繼續(xù)在桌面上滑行一段距離后停在桌面上.為測(cè)出物塊A與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),本實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量的物理量是A、B的質(zhì)量,滑塊A運(yùn)動(dòng)的總距離,除米尺外還需要的測(cè)量?jī)x器是天平,所測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為 μ=$\frac{{m}_{B}h}{({m}_{A}+{m}_{B})s+{m}_{B}h}$,式中各符號(hào)的意義是mA、mB分別為A、B的質(zhì)量,s為滑塊A運(yùn)動(dòng)的總距離.

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