【題目】一質(zhì)量為M=4kg的長木板在粗糙水平地面上向右運動,在t=0時刻,木板速度為vo=6m/s,此時將一質(zhì)量為m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)無初速度地放在木板的右端,二者在0~1s內(nèi)運動的v-t圖象如圖所示。己知重力加速度g=10m/s2。求:
(1)小物塊與木板的動摩擦因數(shù)μ1,以及木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)若小物塊不從長木板上掉下,則小物塊最終停在距木板右端多遠處?
(3)若在t=1s時,使小物塊的速度突然反向(大小不變),小物塊恰好停在木板的左端,求木板的長度L。
【答案】(1)μ1=0.1,μ2=0.3;(2)2.625m;(3)3.6m;
【解析】
(1)由v-t圖象得到小物塊的加速度,根據(jù)牛頓第二定律列式求解動摩擦因數(shù);再對長木板受力分析,根據(jù)v-t圖象得到加速度,根據(jù)牛頓第二定律列式求解木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2。
(2)根據(jù)v-t圖象得到1s內(nèi)滑塊與木板的位移大小,得到相對位移大小;1s后都是減速,但滑塊相對木板再次右移,根據(jù)運動學公式列式分析;
(3)先小物塊的速度突然反向,先對木板和滑塊分別受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得到加速度,再結(jié)合運動學公式求解相對位移。
(1)小物塊的加速度:,
長木板的加速度:,
對小物塊受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:μ1mg=ma1,
木板水平方向受滑塊向后的摩擦力和地面向后的摩擦,根據(jù)牛頓第二定律,
有:-μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2,
解得:μ1=0.1,μ2=0.3;
(2)v-t圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,1s內(nèi)相對位移大。△x1=×6×1=3m;
m受摩擦力:f1=μ1mg=2N,M受地面的滑動摩擦力:f2=μ2(M+m)g=18N,1s后M與m均是減速,但M加速度小于m的加速度,分別為:
a1′==1m/s2,
a2′==4m/s2,
1s后M的位移:xM=,
1s后m的位移:xm=,
1s后m相對于M的位移:△x′=xm-xM=0.375m;
故小物塊最終停在距木板右端:△x1-△x′=3-0.375=2.625m;
(3)若在t=1s時。使小物塊的速度突然反向,則m受向后的摩擦力,一直到速度減小為零;M受向左的兩個摩擦力,一直到速度減為零;
m的加速度:,
M的加速度:
對m,位移:
對M,位移:
故2s后的相對位移大。△x″=x1+x2=0.6m,
故木板的長度L=△x″+△x1=0.6m+3m=3.6m;
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【題目】如圖所示,在xoy平面內(nèi)有兩根平行y軸水平放置的長直導線,通有沿y軸正方向大小相等的電流I,兩導線關于y軸對稱,P為x軸上一點,O為z軸上一點,下列說法正確的是( )
A. O點處的磁感應強度不為零
B. P、Q兩點處的磁感應強度方向垂直
C. P、Q兩點處的磁感應強度方向平行
D. 正電荷從O點沿z軸向上運動不受洛倫茲力作用
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【題目】如圖所示,頂角θ=45°,的金屬導軌 MON固定在水平面內(nèi),導軌處在方向豎直、磁感應強度為B的勻強磁場中。一根與ON垂直的導體棒在水平外力作用下以恒定速度v0沿導軌MON向左滑動,導體棒的質(zhì)量為m,導軌與導體棒單位長度的電阻均勻為r。導體棒與導軌接觸點的a和b,導體棒在滑動過程中始終保持與導軌良好接觸。t=0時,導體棒位于頂角O處,求:
(1)t時刻流過導體棒的電流強度I和電流方向。
(2)導體棒作勻速直線運動時水平外力F的表達式。
(3)導體棒在0~t時間內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱Q。
(4)若在t0時刻將外力F撤去,導體棒最終在導軌上靜止時的坐標x。
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【題目】如圖是甲同學利用A、B、C三根不同型號的橡皮筋做“探究橡皮筋的彈力與橡皮筋伸長長度的關系”實驗得到的圖線。
(1)若要選一根彈性較妖(勁度系數(shù)較小)的橡皮筋,應選_______(選填A、B、C)型號橡皮筋;
(2)乙同學將一橡皮筋水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端掛鉤碼,實驗過程是在橡皮筋的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的鉤碼的質(zhì)量m與橡皮筋的形變量x作出m-x圖象如圖所示,重力加速度取10m/s2;根據(jù)圖象可得橡皮筋的勁度系數(shù)為_______N/m,圖象沒有交到坐標原點的原因是:__________。
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【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,木板放在水平桌面上,打點計時器打點頻率為50Hz。
(1)實驗中得到如圖一段紙帶,每五個點為一計數(shù)點,測得AB=7.65cm;BC=10.17m,實驗測出小車的加速度大小為_______m/s2 (結(jié)果保留2位小數(shù));
(2)若直接按圖所示裝置進行實驗,以沙和沙桶的總重力F為橫坐標,通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象合理的_______
(3)實驗中,沙和沙桶的總重力_______(填“大于”或“小于”或“等于”)繩子對小車的拉力,為了讓沙和沙桶的總重力大小更接近繩子對小車的拉力,應讓沙和沙桶的總質(zhì)量________(填“遠大于”或“遠小于”)小車的質(zhì)量;
(4)若第(2)中四個圖象中的圖線(包括B、C中的直線部分)的斜率為k,則小車的質(zhì)量M_______。
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【題目】為了“探究做功與速度變化的關系”,現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。
以下為該實驗中的部分內(nèi)容:
(1)在實驗中,得到一條如圖所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器的頻率為50Hz,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度大小為_____m/s2,小車在打點計時器打下F點時的速度大小為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(2)由于該實驗中小車的質(zhì)量和阻力未知,由另一組同學設計了以下實驗來測算小車的質(zhì)量和小車在水平長木板上運動時所受的阻力,實驗中保持小車質(zhì)量一定,且遠大于砝碼盤及盤中砝碼的總質(zhì)量,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線。如圖所示,圖線_____是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”)。由圖像可求得小車的質(zhì)量m=_____kg,小車在水平運動時所受到的阻力f=________N。
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【題目】如圖,甲、乙兩質(zhì)點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落,不計空氣阻力,甲的質(zhì)量是乙質(zhì)量的2倍,則( 。
A. 甲落地的時間是乙落地時間的2倍
B. 甲落地時的速率是乙落地時速率的倍
C. 甲、乙落地之前,二者之間的豎直距離保持不變
D. 甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等
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【題目】甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動,其v—t圖象如圖所示.關于兩車的運動情況,下列說法正確的是( )
A. 在4s~6s內(nèi),甲、乙兩物體的加速度大小相等,方向相反
B. 前6s內(nèi)甲通過的路程更大
C. 在t=2s至t=6s內(nèi),甲相對乙做勻速直線運動
D. 甲、乙兩物體一定在2s末相遇
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【題目】一質(zhì)量為m=2kg的小球沿傾角為θ=30的足夠長的斜面由靜止開始勻加速滾下,途中依次經(jīng)過A、B、C 三點已知AB=BC=12m,由A到B和B到C經(jīng)歷的時間分別為=4s,=2s,則下列說法正確的是(g=10m/s)
A. 小球的加速度大小為4m/s
B. 小球經(jīng)過B點重力的瞬時功率為100W
C. A點與出發(fā)點的距離為0.5m
D. 小球由靜止到C點過程中重力的平均功率為70W
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