6．在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，在調(diào)節(jié)與固定弧形斜槽時(shí)，應(yīng)注意使斜槽末端切線水平；實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都應(yīng)注意使小球從斜槽上同一高度由靜止?jié)L下．

分析 保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)必須通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因?yàn)橐?huà)同一運(yùn)動(dòng)的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運(yùn)動(dòng)軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．

解答 解：通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橐?huà)同一運(yùn)動(dòng)的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度；
故答案為：切線水平，同一高度．

點(diǎn)評(píng) 解決平拋實(shí)驗(yàn)問(wèn)題時(shí)，要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，在平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究活動(dòng)中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理，要注重學(xué)生對(duì)探究原理的理解，提高解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°，（　�。�
A．滑塊可能受到三個(gè)力作用
B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài)
C．斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零
D．斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一根彈簧原長(zhǎng)10cm，掛上2N的重物時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?2cm，若掛上4N的重物時(shí)（在彈簧的彈性限度內(nèi)），彈簧的長(zhǎng)度是（　�。�
A．14 cmB．24 cmC．22 cmD．16 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象，當(dāng)只調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示，以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3：2B．交流電a的瞬時(shí)值為u=10sin$\frac{20}{3}$πt（V）
C．交流電b的最大值為$\frac{20}{3}$VD．交流電b的有效值為5V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖1，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器“可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量C  （填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開(kāi)始釋放高度h
B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
（2）圖2中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是ADE．（填選項(xiàng)前的符號(hào)）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量ml、m2
B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h
C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程OM，ON
（3）若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP （用（2）中測(cè)量的量表示）；
（4）經(jīng)測(cè)定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖3所示．碰撞前m1的動(dòng)量為p1，碰撞結(jié)束后m和m2的動(dòng)量分別為p'1和p'2，則碰撞前后系統(tǒng)總動(dòng)量的比值$\frac{p_1}{{{p_1}^′+{p_2}^′}}$為1.01（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在誤差允許的范圍內(nèi)，動(dòng)量守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．投飛鏢是深受人們喜愛(ài)的一種娛樂(lè)活動(dòng)，如圖所示，某同學(xué)將一枚飛鏢從高于靶心的位置水平投向豎直懸掛的靶盤，結(jié)果飛鏢打在靶心的正下方，忽略飛鏢運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力，在其他條件不變的情況下，為使飛鏢命中靶心，他在下次投擲時(shí)應(yīng)該（　�。�
A．到稍近些的地方投飛鏢B．適當(dāng)減小投飛鏢時(shí)的高度
C．換用質(zhì)量稍大些的飛鏢D．適當(dāng)增大投飛鏢的初速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度h（l、h均為定值）．將A向B水平拋出的同時(shí)，B自由下落．A、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反．不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間，則（　�。�
A．A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度
B．A、B在第一次落地前若不碰，此后就不會(huì)相碰
C．A、B可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰
D．A、B一定能相碰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．矩形線圈abcd的長(zhǎng)ab=20cm，寬bc=10cm，匝數(shù)n=200，線圈總電阻R=5Ω，整個(gè)線圈位于垂直于線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)，并保持靜止．
（1）若勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間的變化如圖所示，求線圈的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E多大？
（2）t=O.3s時(shí)線圈的ab邊所受的安培力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．我國(guó)第一艘航母“遼寧號(hào)”于2011年11月29日進(jìn)行了第二次海試．據(jù)媒體報(bào)道，此次海試進(jìn)行了艦載機(jī)測(cè)試，“攔阻索”是在飛機(jī)降落在甲板上時(shí)掛住飛機(jī)尾鉤、增加向后的阻力減少滑行距離的裝置．若一架質(zhì)量為m=3×104kg的艦載機(jī)以v0=80m/s的速度降落在航母甲板上，滑行x=160m恰好停下，假設(shè)該過(guò)程為勻減速直線滑行，求：
（1）飛機(jī)滑行的時(shí)間t及飛機(jī)滑行時(shí)的加速度a
（2）飛機(jī)滑行過(guò)程受到的平均阻力f．

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