如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的球A、B,由輕質(zhì)彈簧相連后再用細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi),細(xì)線承受的拉力為F,此時(shí)突然剪斷細(xì)線,在繩斷的瞬間,彈簧的彈力大小和小球A的加速度大小分別為 ( )
A.2F/3 ,2F/3m+g B.F/3, 2F/3m+g
C.2F/3, F/3m+g D. 2F/3, F/3m+g
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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省江淮名校高三第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體靜止在光滑水平面上.先施加一水平向右的恒力F1,經(jīng)t時(shí)間后撤去F1,,立刻施加另一 水平向左的恒力F2,又經(jīng)t時(shí)間后物體回到開始出發(fā)點(diǎn)。在前后兩段時(shí)間內(nèi),Fl、F2,的平均功P1、 P2關(guān)系是( )
A.P2 =5P1 B P2 =3P1 C P2 =2P1 D P2 =P1
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省南昌市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)如圖,一個(gè)質(zhì)量為0.6kg 的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧(不計(jì)空氣阻力,進(jìn)入圓弧時(shí)無機(jī)械能損失)。已知圓弧的半徑R=0.3m ,θ=60 0,小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度 v=4 m/s 。(取g =10 m/s2)求:
(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0 ;
(2)P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直高度;
(3)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對軌道的壓力。
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
偵察衛(wèi)星在通過地球兩極上空的圓軌道上運(yùn)行,它的運(yùn)行軌道距地面高度為h,已知地球半徑為R,地面表面處的重力加速度為g,地球的自轉(zhuǎn)周期為T。 ⑴ 試求該衛(wèi)星的運(yùn)行速度;⑵ 要使衛(wèi)星在一天內(nèi)將地面上赤道各處在日照條件下的情況全部拍下來,衛(wèi)星在通過赤道上空時(shí),衛(wèi)星上的攝像機(jī)應(yīng)拍攝地面上赤道圓周的弧長S是多少?
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“空間站”是科學(xué)家進(jìn)行天文探測和科學(xué)試驗(yàn)的特殊而又重要的場所。假設(shè)“空間站” 正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的十分之一,且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下列說法正確的有 ( )
A.“空間站”運(yùn)行的加速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)行的加速度
B.“空間站”運(yùn)行的速度等于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的倍
C.站在地球赤道上的人觀察到“空間站”向東運(yùn)動(dòng)
D.在“空間站”工作的宇航員因不受重力而在艙中懸浮或靜止
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第三次月考理科物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,底座A上裝有L=0.5m長的的直立桿,底座和桿的總質(zhì)量為M=1.0kg,底座高度不計(jì),桿上套有質(zhì)量為m=0.2kg的小環(huán)B,小環(huán)與桿之間有大小恒定的摩擦力。當(dāng)小環(huán)從底座上以v0=4.0m/s的初速度向上飛起時(shí),恰好能到達(dá)桿頂,然后沿桿下降,取g=10m/s2,求:
①在環(huán)飛起過程中,底座對水平面的壓力;
②此環(huán)下降過程需要多長時(shí)間。
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第三次月考理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將質(zhì)量為m的小球以速度由地面豎直向上拋出。小球落回地面時(shí),其速度大小為。設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過程中受空氣阻力的大小不變,則空氣阻力的大小等于( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省連云港市高三10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
做布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),得到某個(gè)觀測記錄如圖,圖記錄的是( )
A.分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的情況
B.某個(gè)微粒做布朗運(yùn)動(dòng)的軌跡
C.按等時(shí)間間隔依次記錄的某個(gè)運(yùn)動(dòng)微粒位置的連線
D.某個(gè)微粒做布朗運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖線
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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省徐州市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(16分)一水平傳送帶以的速度勻速運(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為m=6kg工件無初速度放在傳送帶上,達(dá)到相對靜止時(shí)產(chǎn)生的“滑痕”長,F(xiàn)在讓傳送帶以a=1.5m/s2的加速度減速運(yùn)動(dòng),同時(shí)將該工件無初速度放在傳送帶上,取g=10m/s2,求:
(1)工件與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦系數(shù);
(2)該工件在傳送帶上的滑痕長度;
(3)工件與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量。
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