【題目】如圖所示，輕桿長為，在桿的、兩端分別固定質(zhì)量均為的球和球，桿上距球為處的點裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動軸上，外界給予系統(tǒng)一定的能量后，桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動．在轉(zhuǎn)動的過程中，忽略空氣的阻力．若球運動到最高點時，球對桿恰好無作用力，則下列說法正確的是

A. 球轉(zhuǎn)到最低點時，其速度為

B. 球在最低點時速度為

C. 球在最高點時，桿對水平軸的作用力為

D. 球在最高點時，桿對水平軸的作用力為

【答案】AC

【解析】

A、球運動到最高點時，球對桿恰好無作用力，即重力恰好提供向心力，有，解得，由于、兩球的角速度相等，而線速度之比等于半徑之比，故此時的線速度為，由機械能守恒定律可知轉(zhuǎn)到最低點時，選點為零勢面，則有，解得 故選項A正確，B錯誤；

CD、球到最高點時，對桿無彈力，此時球受重力和拉力的合力提供向心力，有，解得，故桿對水平軸的作用力為1.5mg，故選項C正確，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0．6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角，已知空氣對氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不變。（sin37°=0．6，cos37°=0．8， ）

求（1）水平風(fēng)力的大��；

（2）人對地面的壓力大�。�

（3）若水平風(fēng)力增強，人對地面的壓力如何變化？（說明理由）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=37°的傳送帶以速度v1=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動。將一塊以v2=8m/s的速度從傳送帶的底端滑上傳送帶。已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶足夠長，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，下列說法正確的是（　�。�

A. 小物塊運動的加速度大小恒為10m/s2

B. 小物塊向上運動的時間為0.6s

C. 小物塊向上滑行的最遠距離為4m

D. 小物塊最終將隨傳送帶一起向上勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個鐵球從豎直固定在地面上的輕彈簧正上方某處自由下落，在A點接觸彈簧后將彈簧壓縮，到B點鐵球的速度為零，然后被彈回，不計空氣阻力，鐵球從A下落到B的過程中，下列說法中正確的是：（ ）

A.鐵球的機械能守恒

B.鐵球的動能和重力勢能之和不斷減小

C.鐵球的動能和彈簧的彈性勢能之和不斷增大

D.鐵球的重力勢能和彈簧的彈性勢能之和先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某實驗小組“探究物體加速度與所受合外力關(guān)系”的實驗裝置。他們調(diào)整長木板和滑輪，使長木板水平放置且細線平行于長木板；在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a，接通電源，釋放物塊，多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，記錄傳感器的讀數(shù)F，求出加速度a。

請回答下列問題：

(1)實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶，已知交流電頻率為50Hz的交流電，兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，根據(jù)紙帶可求出物塊的加速度為_______m/s2。 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線如圖丙所示，求得圖線的斜率為k，橫軸截距為F0，若傳感器的質(zhì)量為m0，則物塊的質(zhì)量為____。若已知重力加速度為g，物塊與長木板動摩擦因數(shù)為μ＝________。

(3)該實驗需不需要滿足鉤碼質(zhì)量遠遠小于物塊和傳感器的總質(zhì)量？_____。(填“需要”或“不需要”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑絕緣的水平面上相距為的、兩處分別固定正電荷、．兩電荷的位置坐標如圖甲所示．圖乙是連線之間的電勢與位置之間的關(guān)系圖象，圖中點為圖線的最低點，若在的點由靜止釋放一個質(zhì)量為、電量為的帶電小球（可視為質(zhì)點），下列有關(guān)說法正確的是

A. 小球在處的速度最大

B. 小球一定可以到達點處

C. 固定在、處的電荷的電量之比為

D. 小球?qū)⒁?/span>點為中心做往復(fù)運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為卡在絕壁間的”奇跡石”，距離谷底大約1000米。關(guān)于“奇跡石”受力說法正確的是

A. 受兩側(cè)絕壁的彈力一定是水平方向

B. 受左側(cè)彈力和右側(cè)彈力一定相等

C. 受兩側(cè)絕壁的摩擦力一定豎直向上

D. 受兩側(cè)絕壁的作用力一定豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的鋼板與直立的輕彈簧的上端連接，彈簧下端固定在地面上，平衡時，彈簧的壓縮量為x0，如圖所示。一物塊從鋼板正上方距離為3x0的A處自由落下，打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運動，但不粘連。它們到達最低點后又向上運動。已知物塊質(zhì)量也為m時，它們恰好能回到O點。重力加速度為g。求：

（1）物塊與鋼板碰撞時受到的沖量大小和方向

（2）最初平衡時，彈簧的彈性勢能

（3）若物塊質(zhì)量為2m，仍從A處自由落下，物塊與鋼板碰撞后仍不粘連，物塊能向上運動到達的最高點離O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的一半徑R=0.50m的光滑圓弧槽BCD，B點與圓心O等高，質(zhì)量m=0.10kg的小球從B點正上方H=0.75m高處的A點自由下落，由B點進入圓弧軌道，從D點飛出，不計空氣阻力，(取g＝10 m/s2)求：

(1)小球經(jīng)過B點時動能；

(2)小球經(jīng)過最低點C時的速度大小vC；

(3)小球經(jīng)過最低點C時對軌道的壓力大小．

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