18.物體A、B的s-t圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.從3秒末起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同
B.兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),且vA>vB
C.在前5秒內(nèi)物體的位移相同,5秒末A、B相遇
D.前5秒內(nèi)A、B的路程相等

分析 位移-時(shí)間的斜率大小等于物體的速度.由圖直接讀出物體開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻和位置.兩圖線的交點(diǎn)表示相遇.縱坐標(biāo)的變化量等于物體通過的位移,讀出位移大小,再比較5s內(nèi)路程關(guān)系.

解答 解:A、由圖看出,從3秒末起,兩圖線的斜率都大于零,說明兩物體都沿正方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向相同.故A正確.
B、物體A從原點(diǎn)出發(fā),而B從正方向上距原點(diǎn)5m處出發(fā),出發(fā)點(diǎn)的位置不同.圖線A的斜率大于圖線B的斜率,說明A的速度大于B的速度,即vA>vB.故B錯(cuò)誤.
C、5s末兩圖線相交,說明5s末兩物體到達(dá)同一位置相遇.但兩物體5s內(nèi)通過的位移不同,A通過的位移為△xA=10m-0=10m,物體B通過的位移為△xB=10m-5m=5m,可知,5s內(nèi)位移不同.故C錯(cuò)誤.
D、由上知道,5s內(nèi)A通過的位移大于B的位移,兩個(gè)物體同向運(yùn)動(dòng),所以5s內(nèi)A的路程大于B的路程.故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于位移圖象,關(guān)鍵抓住斜率大小等于物體的速度、坐標(biāo)變化量表示位移來理解其物理意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.寫出下列表格中各物理量在國(guó)際單位制中的單位:
物理量速度加速度力矩動(dòng)量
單位

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn).現(xiàn)將A無初速釋放,A與B發(fā)生彈性正碰.已知圓弧軌道光滑,半徑R=0.2m;A和B的質(zhì)量相等;A和B與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)碰撞前瞬間A的速率;
(2)碰撞后瞬間B的速率;
(3)B在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,在地球赤道和北緯60°處分別放有物體1和物體2,隨地球一起自轉(zhuǎn),兩物體運(yùn)動(dòng)的角速度和線速度之比分別為( 。
A.ω1:ω2=1:1B.ω1:ω2=1:2C.v1:v2=2:1D.v1:v2=1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.t=0 時(shí),甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( 。
A.在第1 小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2 小時(shí)末,甲乙兩車相距10 km
C.在前4 小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大
D.在第4 小時(shí)末,甲乙兩車相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.帶電粒子(不計(jì)重力)以初速度v0垂直于電場(chǎng)線方向射入電場(chǎng),射出電場(chǎng)時(shí)速度方向偏離原來的方向θ,如圖1所示則射出電場(chǎng)時(shí)的速度的大小為( 。
A.v0B.v0cosθC.v0sinθD.$\frac{v_0}{cosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,A、B兩點(diǎn)分別放有電荷量為-Q何-2Q的點(diǎn)電荷,C、D位于AB連線上,且AC=CD=DB,M、O位于A、B連線的中垂線上,則( 。
A.C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B.M點(diǎn)的電勢(shì)等于O點(diǎn)的電勢(shì)
C.M點(diǎn)的電勢(shì)高于O點(diǎn)的電勢(shì)
D.將電子從C點(diǎn)沿直線移到D點(diǎn)的過程中,電子的電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于液晶的以下說法正確的是( 。
A.液晶態(tài)只是物質(zhì)在一定溫度范圍內(nèi)才具有的狀態(tài)
B.因?yàn)橐壕г谝欢l件下發(fā)光,所以可以用來做顯示屏
C.液晶表現(xiàn)各向同性的性質(zhì)
D.筆記本電腦的彩色顯示器,是因?yàn)樵谝壕е袚饺肓松倭慷嗌匀玖希壕е须妶?chǎng)強(qiáng)度不同時(shí),它對(duì)不同色光的吸收強(qiáng)度不一樣,所以顯示出各種顏色

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)經(jīng)歷了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在白紙上按比例作出兩個(gè)力F1和F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F;
B.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩把橡皮筋拉至同樣長(zhǎng)度;
C.記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)F1和F2的讀數(shù),并且記錄它們的方向;
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點(diǎn),用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細(xì)繩的連接點(diǎn)到達(dá)某一位置O,并記下此位置,如圖所示;
E.記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向,按同一比例作出這個(gè)力的圖示,比較這個(gè)實(shí)測(cè)合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;
F.用刻度尺測(cè)量出P、O之間的距離并記錄;
G.改變兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),并得出結(jié)論.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的錯(cuò)誤,這個(gè)步驟是B(填選項(xiàng)前的字母);正確的操作應(yīng)為只用一個(gè)測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩將結(jié)點(diǎn)拉至O位置;.
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一步驟是多余的,這個(gè)步驟是F (填選項(xiàng)前的字母);
(3)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列,應(yīng)為DCABEG(填選項(xiàng)前的字母).

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