A. | 物體由于發(fā)生彈性形變,會對使其發(fā)生彈性形變的物體施加彈力作用 | |
B. | 放在斜面上的物體所受斜面的彈力的方向是豎直向上的 | |
C. | 將物體用繩掉在天花板上,繩所受物體的彈力方向是豎直向下的 | |
D. | 物體間相互擠壓時,彈力的方向垂直接觸面指向受力物體 |
分析 彈力的方向一定與接觸面垂直.輕繩受到物體的作用而發(fā)生拉伸形變,由于彈性要恢復原狀,對接觸的物體產(chǎn)生沿著繩子收縮方向的彈力.
解答 解:A、物體由于發(fā)生彈性形變,要恢復原狀,故會對使其發(fā)生彈性形變的物體施加彈力作用;故A正確;
B、放在斜面上的物體所受斜面的彈力的方向垂直斜面向上,故B錯誤;
C、將物體用繩掉在天花板上,繩所受物體的彈力方向是豎直向下的,故C正確;
D、物體間相互擠壓時,彈力的方向垂直接觸面指向受力物體,即與施力物體的形變恢復方向相同;故D正確;
故選:ACD.
點評 彈力的方向與物體形變的方向相反.彈力有三種:壓力、支持力和拉力,壓力和支持力與接觸面,輕繩的拉力沿著繩子指向繩收縮的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 門電路是“與”門關系,A、B都輸入1,輸出端有電壓輸出 | |
B. | 門電路是“與”門關系,A、B都輸入0,輸出端無電壓輸出 | |
C. | 門電路是“或”門關系,A輸入0,B輸入1,輸出端有電壓輸出 | |
D. | 門電路是“或”門關系,A輸入1,B輸入0,輸出端無電壓輸出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Fcos α | B. | Fcos α-μMg | ||
C. | Ma | D. | Fcos α-μ(Mg-Fsin α) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩端電勢不斷降低,但A端總比B端低 | |
B. | B端面上場強逐漸增大,導體內(nèi)場強也增大 | |
C. | 感應電荷在B端的場強總小于A端場強 | |
D. | 用金屬線將A端接地時,將有正電荷不斷滲入大地 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3m 3m | B. | 3m 1m | C. | 3m 2m | D. | 2m 3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受浮力大小為4830N | |
B. | 加速上升過程中所受空氣阻力保持不變 | |
C. | 從地面開始上升10s后的速度大小為5m/s | |
D. | 以5m/s勻速上升時所受空氣阻力大小為250N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表讀數(shù)一定變大 | B. | 電壓表讀數(shù)一定變小 | ||
C. | R消耗的功率一定變大 | D. | R消耗的功率可能先增大后減小 |
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