13.如圖所示,小車放在水平地面上甲乙二人用力向相反方向拉小車,不計小車與地面之間的摩擦力,下面說法正確的是( 。
A.甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對作用力和反作用力
B.小車靜止時甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對平衡力
C.若小車加速向右運動表明小車拉甲的力大于甲拉小車的力
D.若小車加速向右運動表明乙拉小車的力大于小車拉乙的力

分析 對小車受力分析,受重力、支持力和兩個拉力,當物體受力平衡時,其受到的力才是平衡力;相互作用力的施力物體與受力物體恰好相反.

解答 解:AB、小車水平方向受甲拉小車的力與乙拉小車的力,只有當小車保持靜止或做勻速直線運動時,這兩個力才是平衡力,故A錯誤,B正確;
C、小車拉甲的力與甲拉小車的力是甲與小車間的相互作用力,總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,與小車的運動狀態(tài)無關,故C錯誤;
D、乙拉小車的力與小車拉乙的力是乙與小車間的相互作用力,總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,與小車的運動狀態(tài)無關,故D錯誤;
故選:B

點評 本題關鍵是區(qū)分二力平衡和相互作用力,二力平衡的施力物體相同,而相互作用力的施力物體和受力物體是相反的.

練習冊系列答案
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3.如圖1所示為兩電阻R1和R2的伏安特性曲線.將電阻R1和R2接入如圖2所示電路中,閉合開關s后,當滑動變阻器觸片P向下移動時,則( 。
A.電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)減小
C.電源的總功率增大
D.電阻R1上消耗的電功率大于電阻R2上消耗的電功率

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.自行車以5m/s的速度勻速追趕停在前方的汽車,當追趕到離汽車還有20m時,汽車以1m/s2的加速度勻加速啟動.求:
(1)當汽車的速度達到5m/s時所需的時間;
(2)在這段時間內(nèi)自行車的位移;
(3)在這段時間內(nèi)汽車的位移;
(4)自行車能否追上汽車.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落到斜面時的速度與斜面的夾角α,若把初速度變?yōu)?v0,且小球仍落在斜面上,則以下說法錯誤的是( 。
A.小球在空中運動的時間變?yōu)樵瓉淼?倍
B.落點Q與P的距離變?yōu)樵瓉淼?倍
C.落到斜面時的速度與斜面夾角α不變
D.落到斜面時的動能變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關于路程和位移的說法中,正確的是( 。
A.物體沿直線運動時,位移的大小一定等于路程
B.路程為零時,位移不一定為零
C.位移為零時,路程不一定為零
D.物體沿曲線運動時,位移的大小可以等于路程

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中,按如圖1所示實驗儀器進行實驗
(1)將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上:BECADF
A.將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼
D.斷開電源,取下紙帶
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
F.換上新的紙帶,再重復做三次.
(2)某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個記數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出),如圖2所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和記數(shù)點O對齊,從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)記錄在表中.
線段OAOBOCODOEOF
數(shù)據(jù)/cm0.541.532.924.767.009.40
①由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A,B,C,D,E各點時物體的速度,如下表所示.
各點速度vAvBvCvDvE
數(shù)據(jù)/(×10-2m/s)7.7012.016.220.4
表中E點的速度應該為2.3×10-1m/s.(速度取兩位有效數(shù)字)
②試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)和你求得的E點速度在圖3所給的坐標中,用鉛筆和直尺作出v-t圖象,從圖象中求得物體的加速度a=0.42m/s2(加速度取兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列所描述的運動中,不可能的有( 。
A.速度變化很大,加速度很小
B.速度變化方向為正,加速度方向為正
C.速度變化越來越快,加速度越來越小
D.速度越來越大,加速度越來越小

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2.從離地500m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求:
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(2)下落一半時間的位移;
(3)落地前最后1s內(nèi)的位移.

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