5.如圖所示,虛線為靜電場中的3個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等.一個帶負電的粒子只在電場力的作用下經(jīng)過電場中的P、Q兩點.已知P點電勢大于Q點電勢.下列說法正確的是(  )
A.P點的電場強度大于Q點的電場強度
B.粒子在P點的動能大于在Q點的動能
C.粒子在P點的加速度大于在Q點的加速度
D.粒子在P點的電勢能大于在Q點的電勢能

分析 等勢面的疏密代表場強的大小,正電荷在電勢高的地方電勢能大.

解答 解:AC、等勢面的疏密代表場強的大小,故Q點的場強小于P點的場強,在Q點的電場力大于在P點的電場力,則在Q點的加速度大于在P點的加速度,故AC錯誤;
BD、一個帶負電的粒子在電場中,在電勢越高的位置,電勢能越小,已知P點電勢大于Q點電勢,粒子在P點的電勢能小于在Q點的電勢能,根據(jù)能量守恒知P點的動能大于在Q點的動能,故B正確,D錯誤;
故選:B

點評 本題主要考查了等勢面與電場強度的關(guān)系,抓住正電荷在電勢高的位置電勢能大即可,帶負電的粒子在電場中,在電勢越高的位置,電勢能越小,屬于基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.經(jīng)典力學(xué)只適用于宏觀世界的低速運動物體
B.牛頓測出了引力常量G的數(shù)值
C.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D.伽利略提出了“日心說”

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.以下說法中正確的是 ( 。
A.物體內(nèi)能取決于溫度、體積和物質(zhì)的量
B.布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運動的反映
C.浸潤和不浸潤均是分子力作用的表現(xiàn)
D.液晶對不同顏色光的吸收強度隨電場強度的變化而變化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一質(zhì)量為m的小球P與穿過光滑水平板中央小孔O的輕繩相連,用手拉著繩子的另一端使小球在水平板上繞O做半徑為a,角速度為ω1的勻速圓周運動.若將繩子從這個狀態(tài)迅速放松,后又拉緊,使小球繞O改做半徑為$\sqrt{2}$a的勻速圓周運動,則:
(1)從繩子放松到拉緊經(jīng)過多少時間?
(2)小球改做半徑為$\sqrt{2}$a的勻速圓周運動時的角速度ω2多大?
(3)求這一過程中繩子拉力對小球做的功?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.空氣中一個平行板電容器的兩個極板相距0.1mm,為得到2μF的電容,每個極板的面積應(yīng)該多大?把答案與一扇窗戶的面積作比較.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時,燒斷細線,則兩個物體的運動情況是( 。
A.兩物體均沿切線方向滑動
B.兩物體均沿半徑方向滑動,離圓盤圓心越來越遠
C.兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,不會發(fā)生滑動
D.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動,物體A發(fā)生滑動,離圓盤圓心越來越遠

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌間距為50cm,固定在水平面上,一端接入電動勢E=1.5V,內(nèi)電阻為r=0.2Ω的電池,金屬桿ab的電阻為R=2.8Ω,質(zhì)量為m=5×10-2kg,與平行導(dǎo)軌垂直放置,其余電阻不計,金屬桿處于磁感應(yīng)強度為B=0.8T,方向與水平方向成60°的勻強磁場中,接通電路后,金屬桿ab仍保持靜止,求;(g=10m/s2
(1)金屬桿所受的安培力大;
(2)此時導(dǎo)體棒對導(dǎo)軌的壓力多大;
(3)ab棒所受摩擦力多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗,實驗裝置示意圖如圖1所示,A是一塊平面木板,在其上開有插槽,插槽上等間距地開鑿出小孔(圖中A1,A2,…,A7),孔間距離均為d,B為一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的、半徑為R的圓筒,圓筒外面貼有方格坐標紙,坐標紙外面又貼有一層復(fù)寫紙,C為研究平拋運動的斜槽,當小球從斜槽末端平拋后,碰到圓筒,就把點跡復(fù)印在方格紙上,實驗步驟如下:

(1)實驗前需要進行兩個方面的調(diào)節(jié):
①調(diào)節(jié)平拋斜槽末端切線水平;
②調(diào)節(jié)平面木板使其水平;
③前后調(diào)節(jié)平面木板,直到木板上插槽(A1A7)與平拋斜槽在同一豎直平面上;
④左右調(diào)節(jié)平面木板,使圓筒插入A1孔后,圓筒的最左端到斜槽末端的距離等于d.
(2)保證斜槽和平面木板不動,把圓筒插到A1孔,讓小球從斜槽的定位器上滾下,在圓筒上復(fù)印一個點跡;把圓筒從A1孔改插到A2孔,同時把圓筒按圖示的方向旋轉(zhuǎn)θ=$\fracuemqsok{R}$角度(用R、d表示,用弧度做單位),讓小球再從斜槽的定位器上滾下,在圓筒上復(fù)印第二個點跡;把圓筒從A2孔改插到A3孔,同時把圓筒按圖示的方向旋轉(zhuǎn)θ角度,…,在圓筒上復(fù)印第七個點跡.
(3)取下方格紙展開,得到如圖2的點跡,根據(jù)實驗信息和方格紙上的信息,在方格紙上畫出平拋軌跡,則平拋初速度的表達式為v0=$\frac{d\sqrt{3gh}}{h}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,在粗糙水平地面上彈簧左端固定,右端自由伸長到O點并系住物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮到A點,然后釋放,物體一直可以運動到B點并靜止在B點,如果物體受到的摩擦力恒定,則( 。
A.物體從A到O先加速后減速B.物體從O到B一直做勻減速
C.物體運動到O點時速度達最大D.物體運動到O點所受的合力為零

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