7．一臺(tái)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的功率是10kw，要用它勻速提升2.0×104kg的貨物，提升的速度為（　　）
A．0.2m/sB．0.02m/sC．0.5m/sD．0.05m/s

分析 當(dāng)電動(dòng)機(jī)勻速提升物體時(shí)，電動(dòng)機(jī)的拉力與物體的重力相等，由P=FV可以求得物體上升的速度．

解答 解：由于物體是勻速上升的，所以物體受力平衡，電動(dòng)機(jī)的拉力與物體的重力大小相等；
由P=FV=mgV，可以求得：
v=$\frac{P}{mg}$=$\frac{10000}{20000×10}$m/s=0.05m/s．故ABC錯(cuò)誤，D正確
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確物體勻速上升時(shí)拉力等于重力，然后根據(jù)公式P=Fv列式求解；如果加速上升，拉力將不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．在一光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系，一物體從t=0時(shí)刻起，由坐標(biāo)原點(diǎn)O（0，0）開始運(yùn)動(dòng)，其沿x軸和y軸方向運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖甲、乙所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．前2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度沿x軸方向
B．后2s內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，但加速度沿y軸方向
C．4s 末物體坐標(biāo)為（4 m，4 m）
D．4 s末物體坐標(biāo)為（6m，2m）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．如圖甲所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系

（1）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．
接下來要完成的必要步驟是ADE．（多選．填選項(xiàng)前的字母）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B．測(cè)量小球m1開始釋放高度h
C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程OM、ON
（2）經(jīng)測(cè)定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖乙所示．碰撞前后m1的動(dòng)量分別為p1與p1′，則p1：p1′=14：11；若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2′，則p1′：p2′=11：2.9．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，碰撞前后總動(dòng)量的比值$\frac{p1}{p1′+p2′}$=1.01．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖，AB是長(zhǎng)度s=0.5m的水平軌道，B端與半徑為R=0.1m的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD垂直．A端左側(cè)固定一個(gè)傾角θ=30°的光滑斜面，連接處順滑，穿過定滑輪（足夠高）的輕繩兩端分別系著小物塊a和b，a的質(zhì)量m1=1kg．開始時(shí)將b按壓在地面不動(dòng)，a位于斜面上高h(yuǎn)=0.5m的地方，此時(shí)滑輪左邊的繩子豎直而右邊的繩子突然斷開，a繼續(xù)沿著水平面運(yùn)動(dòng)，然后滑上軌道BCD，已知a與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2．
（1）若a到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度vc=1m/s，求a進(jìn)入BD軌道的B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力大��；
（2）欲使a能滑上BC軌道但不會(huì)從最高點(diǎn)D滑出，求b的質(zhì)量m2的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某同學(xué)從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧秤，在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．用完全相同的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行操作，彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)C，下端用細(xì)線掛一重物G，彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉至水平，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）彈簧測(cè)力計(jì)A的指針如圖1所示，由圖可知拉力的大小為5.80N（本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N）；由實(shí)驗(yàn)作出FA和FB的合力F的圖示（如圖2所示），得到的結(jié)果符合事實(shí)的是甲．（填“甲”或“乙”）

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法
C．控制變量法D．建立物理模型法
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，下列解決辦法可行的是ABD．
A．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力的大小
B．減小重物M的質(zhì)量
C．將A更換成量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)
D．改變彈簧測(cè)力計(jì)B拉力方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖，在-a≤x≤0區(qū)域內(nèi)存在與y軸平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在0≤x≤a區(qū)域內(nèi)存在與xy平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)、磁場(chǎng)方向如圖所示．粒子源位于x坐標(biāo)軸上，在xy平面內(nèi)發(fā)射出大量同種帶正電粒子，所有粒子的初速度方向均沿x軸正方向．不計(jì)粒子重力．
（1）若帶電粒子先后穿越電場(chǎng)、磁場(chǎng)后，速度方向仍與x軸平行，求帶電粒子的初速度v0與電場(chǎng)強(qiáng)度E、磁感應(yīng)強(qiáng)度B三者之間的關(guān)系；
（2）相關(guān)物理量取值如下：電場(chǎng)強(qiáng)度E=36V/m，帶電粒子的初速度v0=18m/s、電荷量q=1×10-2C、質(zhì)量m=3×10-4kg，a=0.36m．通過調(diào)整磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小，能否使帶電粒子到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)O？（sin37°=0.6、cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示為太陽(yáng)能路燈，每只路燈的光伏電池板有效采光面積約0.3m2，光電轉(zhuǎn)換效率約為15%．晴天時(shí)電池板每平方米面積上每小時(shí)接收到的太陽(yáng)輻射能約為3.6×106J．如果每天有效日照時(shí)間約為7h，那么每只路燈的光伏電池一天產(chǎn)生的電能可供30W 的路燈工作時(shí)間大約是 （　�。�
A．10hB．15hC．20hD．25h

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，ABC、DEF為同一豎直平面內(nèi)的兩條固定光滑軌道，其中ABC的末端水平，DEF為直徑豎直方向的半圓形軌道（r=0.5m）．一質(zhì)量m=1kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從軌道ABC上的A點(diǎn)由靜止釋放，若滑塊經(jīng)C點(diǎn)后恰能沿軌道DEF做圓周運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2，求：
（1）滑塊釋放點(diǎn)A距C點(diǎn)的豎直高度H；
（2）滑塊到達(dá)軌道DEF的最低點(diǎn)F時(shí)對(duì)軌道的壓力大小FN；
（3）若軌道DEF的最低點(diǎn)與水平傳送帶的左端平滑相切，水平傳送帶長(zhǎng)L=5m，以速度v0=3m/s沿順時(shí)針方向勻速運(yùn)行，滑塊與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，求滑塊在傳動(dòng)帶上運(yùn)動(dòng)過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，把一根通過硬直導(dǎo)線放在某磁場(chǎng)區(qū)域中，該磁場(chǎng)的一條磁感線如圖中曲線所示，導(dǎo)線可以在空中自由轉(zhuǎn)動(dòng)和平移，則下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)線只會(huì)向下平移
B．導(dǎo)線只會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（俯視）
C．虛線框內(nèi)的磁場(chǎng)源可能為通電螺線管
D．虛線框內(nèi)的磁場(chǎng)源不可能是通電直導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案