分析 (1)從小滑塊被釋放到達B點的過程中,據(jù)動能定理列式,在B點根據(jù)向心力公式列式,而彈力做的功等于彈簧具有的彈性勢,聯(lián)立方程即可求解;
(2)在圓周最高點C處,滑塊對軌道的壓力等于其重力,包含兩種情況:第一,當壓力方向向上(滑塊受到的支持力向下),第二,當壓力方向向下(滑塊受到的支持力向上),在C點根據(jù)向心力公式列式,整個過程中根據(jù)動能定理列式,聯(lián)立方程即可求解.
解答 解:(1)設放手后彈簧對小滑塊做的功為W彈,小滑塊克服摩擦力做的功為W;運動到半圓形圓管軌道最低點B處時的速度為vB,受到軌道的支持力為FN.則
W彈=Ep彈…①
W=μmgx …②
由動能定理得:W彈-W=$\frac{1}{2}$mvB2…③
由牛頓第二定律得:FN-mg=m$\frac{{{v_B}^2}}{R}$…④
聯(lián)立①②③④式,解得:FN=6N
由牛頓第三定律可得,小滑塊運動到半圓形圓管軌道最低點B處時對軌道的壓力大小為6N,方向向下.
(2)小滑塊到達半圓形圓管軌道最高點C處時對軌道壓力的大小等于滑塊的重力包含兩種情形.
第一種情形:小滑塊受到圓管軌道向下的壓力.設此時小滑塊到達半圓形圓管軌道最高點C處時的速度大小為vC1,受到圓管軌道向下的壓力為FN1,半圓形圓管軌道最低點B與點A之間的距離為x1.則
FN1=mg…⑤
mg+FN1=m$\frac{{{v_{C1}}^2}}{R}$…⑥
W彈-μmgx1-mg•2R=$\frac{1}{2}$mvC12…⑦
聯(lián)立⑤⑥⑦式,代入數(shù)據(jù)解得:x1=4m
第二種情形:小滑塊受到圓管軌道向上的支持力.設此時小滑塊到達半圓形圓管軌道最高點C處時的速度大小為vC2,受到圓管軌道向上的支持力為FN2,半圓形圓管軌道最低點B與點A之間的距離為x2.則
FN2=mg…⑧
mg-FN2=m$\frac{{{v_{C2}}^2}}{R}$…⑨
W彈-μmgx2-mg•2R=$\frac{1}{2}$mvC22…=10 ⑩
聯(lián)立⑧⑨=10 ⑩式,代入數(shù)據(jù)解得:x2=6m
答:(1)滑塊運動到半圓形軌道最低點B處時對軌道的壓力為6N;
(2)改變半圓形軌道的位置(左右平移),使得被彈出的滑塊到達半圓形軌道最高點C處時對軌道的壓力大小等于滑塊的重力,則AB之間的距離應調(diào)整為4m或6m.
點評 本題是動能定理與向心力公式的綜合應用來處理圓周運動問題.利用功能關系解題的優(yōu)點在于不用分析復雜的運動過程,只關心初末狀態(tài)即可,平時要加強訓練深刻體會這一點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的高度和所受重力 | B. | 物體所受的重力和初速度 | ||
C. | 物體的高度和初速度 | D. | 物體所受的重力、高度和初速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球到達圓周軌道的最高點P點受到輕桿向上的彈力 | |
B. | 小球到達圓周軌道的最低點Q點受到輕桿向上的彈力 | |
C. | 小球到達圓周軌道的最高點P,且在P點不受輕桿的作用力 | |
D. | 若小球到達圓周軌道的最高點P速度增大,則P點受到輕桿向下的彈力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 調(diào)整滑動變阻器,當電流表示數(shù)小于$\frac{1}{3}$A時,電阻R的阻值小于45Ω | |
B. | 無論滑動變阻器觸頭P向右還是向左移動,電阻R消耗的電功率始終保持5W不變 | |
C. | 調(diào)整滑動變阻器,使電壓表表示數(shù)為12V,小燈泡恰能正常工作 | |
D. | 若換不同功率的小燈泡與精密電阻R串聯(lián),則小燈泡的功率不能超過5W |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中高二上學期期初考物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)用游標為50分度的游標卡尺測量某工件的長度時,示數(shù)如圖所示,則測量結果應該讀作________mm.
(2)用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為________mm.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南鄲城縣第一高中高二上第二次考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組描繪規(guī)格為“2.5V 0.6W”的小燈泡的I﹣U特性曲線,實驗室提供下列器材:
A.電流表A1(量程為0﹣25mA,內(nèi)阻約0.2Ω)
B.電流表A2(量程為0一300mA,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程為0﹣3V,內(nèi)阻約5kΩ)
D.電壓表V2(量程為0﹣15V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動變阻器R1(0一10Ω,額定電流1.5A);
F.滑動變阻器R2(0一1000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源(電動勢6V,內(nèi)阻忽略不計)
H.電鍵一個、導線若干
(1)在小燈泡接入電路前,使用多用電表直接測量小燈泡的電阻,則應將選擇開關旋至 檔進行測量(填選項前的字母)。
A.直流電壓10V B.直流電流5mA
C.歐姆“×100” D.歐姆“×1”
(2)實驗中所用的電流表、電壓表和滑動變阻器分別選擇( )
A.A1 V1 R2 B.A2 V1 R1
C.A2 V2 R2 D.A1 V1 R1
(3)若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線,電壓表的右端應與電路中的 點相連(選填“a”或“b”)
(4)開關閉合之前,圖1中滑動變阻器的滑片應該置于 端(選填“c”、“d”或“cd中間”)
(5)測量后,該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用Excel擬合出小燈泡的I﹣U特性曲線如圖2所示。結合所畫出的I﹣U特性曲線,現(xiàn)將一個電動勢為3.6V,內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路,則該小燈泡的實際功率約為 W。(結果保留兩位有效數(shù)字)
(6)該小組按實驗要求設計出正確電路圖并正確連線后,合上電鍵,慢慢增大小燈泡的電壓,發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉,但小燈泡不發(fā)光,請簡要分析原因: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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