分析 (1)在實驗過程中,需要根據(jù)力的大小和方向做平行四邊形,由此可知需要記錄力的大小和方向,同時該實驗采用了“等效替代”方法,要求兩次拉橡皮筋時橡皮筋的伸長量大小和方向相同,對于兩分力的夾角沒有定性要求,只要便于減小誤差即可.
(2)力的合成遵循平行四邊形定則,理論值是根據(jù)平行四邊形定則作出的,實際值是用一根彈簧量出來的,故實際值一定沿OA方向.
解答 解:(1)A、在進行“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗時,F(xiàn)1、F2的方向并非要求一定垂直,故A錯誤;
B、O點的位置不變,即合力大小方向不變,當一個分力變大時,另一個分力不一定變小,還與它們的夾角有關(guān),故B錯誤;
C、該實驗采用了“等效替代”方法,要求兩次拉橡皮筋時橡皮筋的伸長量大小和方向相同,因此要求橡皮條的結(jié)點拉到O點,故C正確;
D、力為矢量,只有當F1、F2的在一條直線上時,其合力F才等于它們的代數(shù)和,故D錯誤.
故選:C.
(2)以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點為起點的對角線用F表示,故F是理論值,用一個彈簧拉橡皮筋時的值為實驗值,其方向一定與OA共線,由于誤差的存在,理論值與實驗值并非完全重合,有一定的夾角,故該題中一定沿AO方向的是F.
故答案為:(1)C (2)F
點評 要解答本題應熟練掌握實驗的目的及原理,尤其是理解“等效”含義,“等效”指橡皮筋的形變量和方向均相同,明確“理論值”與“實驗值”的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先斷開開關(guān)S1 | B. | 先斷開開關(guān)S2 | C. | 先拆去電流表 | D. | 先拆去電阻R |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在時刻t1,甲車和乙車處在同一位置 | |
B. | 在時刻t2,甲、乙兩車運動方向相反 | |
C. | 在t1到t2這段時間內(nèi),乙車的加速度先減小后增大 | |
D. | 在t1到t2這段時間內(nèi),甲車的位移小于乙車的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中高二上學期期初考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,在x>0的空間存在沿x軸正方向的勻強電場,在x<0的空間中存在沿x軸負方向的勻強電場,場強大小均為E.一電子(﹣e,m)(不計重力)從x=d處的P點以初速度v0沿y軸正方向進入電場區(qū)域,求
(1)電子x方向分運動的周期;
(2)電子第二次通過y軸時的速度大小;
(3)電子運動的軌跡與y軸的各個交點中任意兩個交點間的距離.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中高二上學期期初考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電源電動勢的說法,正確的是:( )
A.電動勢是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)變成電能的本領(lǐng)的一個物理量
B.電動勢在數(shù)值上等于外電路斷開時兩極間的電壓,也等于電路中通過1C電量時,電源所提供的能量
C.外電路接通時,電源電動勢等于內(nèi)、外電路上的電壓之和
D.由于內(nèi)外電路上的電壓隨外電路電阻的改變而改變,因此,電源電動勢跟外電路電阻有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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