A. | 盧瑟福依據(jù)大多數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 處于基態(tài)的氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級躍遷時輻射光子的頻率一定不大于入射光子的頻率 | |
C. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因為這束光的強度太小 | |
D. | 鈾(${\;}_{92}^{235}$U)經(jīng)過多次αβ衰變形成穩(wěn)定的鉛${\;}_{82}^{206}$Pb的過程中,有6個中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子 | |
E. | 兩個質(zhì)量較輕的原子核聚變形成一個中等質(zhì)量的原子核要發(fā)生質(zhì)量虧損 |
分析 盧瑟福的α粒子的散射實驗,表明原子具有核式結(jié)構(gòu);根據(jù)躍遷時,能量的變化,確定光子是釋放還是吸收;一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因為該束光的頻率太。桓鶕(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒判斷衰變的種類及次數(shù);兩個質(zhì)量較輕的原子核聚變成一個中等質(zhì)量的原子核必然釋放核能.
解答 解:A、盧瑟福的α粒子的散射實驗,表明原子具有核式結(jié)構(gòu).故A錯誤;
B、處于基態(tài)的氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級躍遷時輻射光子的頻率一定不大于入射光子的頻率.故B正確;
C、一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),說明光子的能量太小,因為該束光的頻率太小,與光的強度無關(guān),故C錯誤;
D、根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒知:238-206=4×8,發(fā)生8次α衰變;92=82+2×8-6,發(fā)生6次β衰變,β衰變的實質(zhì)即為中子轉(zhuǎn)化為中子同時釋放電子.故D正確;
E、由于中等質(zhì)量的原子核的比結(jié)合能最大,所以兩個質(zhì)量較輕的原子核聚變成一個中等質(zhì)量的原子核必然釋放核能.故E正確;
故選:BDE.
點評 本題考查了α粒子的散射實驗、質(zhì)量虧損、光電效應(yīng)的條件以及原子結(jié)構(gòu)等知識點,關(guān)鍵掌握課本中的這些知識點的基本概念,注意核反應(yīng)方程的質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在復(fù)合場中做勻速直線運動,且速度大小為$\frac{E}{B}$ | |
B. | 若僅撤去電場,粒子仍以原速度自P點射人磁場,從Q點射出磁場,則粒子的比荷為$\frac{q}{m}$=$\frac{E}{3a{B}^{2}}$ | |
C. | 若僅撤去電場,粒子仍以原速度自P點射人磁場,從Q點射出磁場,則粒子的比荷為$\frac{q}{m}$=$\frac{2E}{3a{B}^{2}}$ | |
D. | 若僅撤去磁場,粒子仍以原速度自P點射人磁場,則粒子在△ACD區(qū)域中運動的時間為$\frac{3Ea}{B}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊接觸彈簧后立即做減速運動 | |
B. | 物塊接觸彈簧后先加速后減速 | |
C. | 當(dāng)物塊的速度最大時,物塊的加速度不為零 | |
D. | 當(dāng)彈簧壓縮量最大時,物塊所受合力等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力的合成與分解 | B. | 物體平衡條件 | C. | 牛頓第三定律 | D. | 牛頓第一定律 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,勻強電場中A、B、C三點構(gòu)成一個直角三角形,把電荷量的點電荷由A點移到B點,電場力做功,再由B點移到C點,電荷克服電場力做功,取B點的電勢為零,求A、C兩點的電勢及場強的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個直線運動的合運動,一定是直線運動 | |
B. | 兩個直線運動的合運動,可能是曲線運動 | |
C. | 兩個互成角度θ(0°<θ<180°)的勻速直線運動的合運動,一定是勻速直線運動 | |
D. | 兩個互成角度θ(0°<θ<180°)的勻加速直線運動的合運動,一定是勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕小的物體一定能看成質(zhì)點 | |
B. | “北京時間12點整”指的是時間 | |
C. | 一塊磚平放、側(cè)放、立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變 | |
D. | 對物體運動的描述與參考系的選擇無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究加速度和力的關(guān)系時,要同時改變小車質(zhì)量大小 | |
B. | 實驗中應(yīng)保持小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 | |
C. | 實驗中測量物體的加速度時一定要用秒表測時間 | |
D. | 實驗中不需先平衡摩擦力直接進行實驗 |
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