【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)連接,下極板接地。一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離( )
A.帶電油滴將沿豎直方向向上運動
B.P點的電勢將降低
C.帶電油滴的電勢能將減少
D.電容器的電容減小,極板帶電量將增大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一壓縮的輕彈簧左端固定,右端與一滑塊相接觸但不拴接,滑塊質量為m,A點左側地面光滑,滑塊與水平地面AB段間的動摩擦因數(shù)為0.2,AB的長度為5R,現(xiàn)將滑塊由靜止釋放,當滑塊被彈到A點時彈簧恰恢復原長,之后滑塊繼續(xù)向B點滑行,并滑上光滑的半徑為R的 光滑圓弧軌道BC.在C點正上方有一離C點高度也為R的旋轉平臺,沿平臺直徑方向開有兩個離軸心距離相等的小孔P、Q,平臺旋轉時兩孔均能達到C點的正上方.若滑塊滑過C點后從P孔穿出,又恰能從Q孔穿過落回.已知壓縮的輕彈簧具有的彈性勢能為4.5mgR.空氣阻力可忽略不計,求:
(1)滑塊通過B點時對地板的壓力;
(2)平臺轉動的角速度ω應滿足什么條件(用g、R表示)
(3)小物體最終停在距A點多遠處?(假設小物體每次與彈簧碰撞時沒有機械能損失)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖.
a入射小球1與被碰小球2直徑相同,均為d , 它們的質量相比較,應是m1m2 . a不放小球2,讓球1從滑槽的G點由靜止?jié)L下,平拋后落點為 . c放上球2,讓球1從滑槽的G點由靜止?jié)L下,碰撞后分別平拋,球1的落點為 . 球2的落點為 . d看和是否相等,以驗證動量守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,當待測壓力F作用于可動膜片電極上時,可使膜片產(chǎn)生形變,引起電容的變化,將電容器、靈敏電流計和電源串接成閉合電路,那么以下說法正確的是( )
A.當F向上壓膜片電極時,電容將減小
B.若電流計有示數(shù),則壓力F發(fā)生變化
C.若電流計有向右的電流通過,則壓力F在增大
D.若電流計有向右的電流通過,則壓力F在減小
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【題目】如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板相距為d , 分別與電源兩極相連,兩板的中央各有一小孔M和N。今有一帶電質點,自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落(P、M、N在同一豎直線上),空氣阻力忽略不計,到達N孔時速度恰好為零,然后沿原路返回。若保持兩極板間的電壓不變,則不正確的是( )
A.把A板向上平移一小段距離,質點自P點自由下落后仍能返回
B.把A板向下平移一小段距離,質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
C.把B板向上平移一小段距離,質點自P點自由下落后仍能返回
D.把B板向下平移一小段距離,質點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個小物體A放在斜面B上,B放于光滑的水平地面上,現(xiàn)用水平恒力F推B使A和B相對靜止一起通過一段路程,在這個過程中,以下哪些力有可能作正功( )
A.A受的重力
B.B受的摩擦力
C.A受的支持力
D.B受的壓力
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【題目】某同學用圖所示裝置,通過半徑相同的A、A兩球的碰撞來動量守恒定律.
①在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量(填選項號)
a . 水平槽上未放A球時,測量A球落點P到O點的距離OP
b . A球與A球碰撞后,測量A球落點M到O點的距離OM
c . A球與A球碰撞后,測量A球落點N到O點的距離ON
d . 測量水平槽面離地的高度
e.測量入射小球A的質量m1和被碰小球A的質量m2 ,
f . 測量釋放點G相對于水平槽面的高度
②某次實驗中得出的落點情況如圖所示,若碰撞過程中動量守恒,則其表達式為(用1問中的測量量表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A是帶正電的球,B為不帶電的導體,A、B均放在絕緣支架上,M、N是導體B中的兩點。以無限遠處為電勢零點,當導體B達到靜電平衡后,說法錯誤的是( )
A.M、N兩點電場強度大小關系為EM=EN=0
B.M、N兩點電勢高低關系為φM=φN
C.M、N兩點電勢高低關系為φM>φN>0
D.感應電荷在M、N兩點產(chǎn)生的電場強度EM′>EN′
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁感應現(xiàn)象揭示了電與磁之間的內在聯(lián)系,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),發(fā)明了許多電器設備。以下電器中,哪些利用了電磁感應原理( 。
A.變壓器B.白熾燈泡C.ABS防抱死制動系統(tǒng)D.電吹風
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