【題目】與小白熾燈泡和氖燈相比,發(fā)光二極管具有工作電壓低(有的僅一點幾伏)、工作電流很。ㄓ械膬H零點幾毫安即可發(fā)光)、抗沖擊和抗震性能好、可靠性高、壽命長、通過調節(jié)電流可以方便地調節(jié)發(fā)光的強弱等特點,被廣泛應用于電子顯示屏和新型照明光源等領域.通常發(fā)光二極管的成品是將發(fā)光二極管的管芯封裝在一個半球形的透明介質中的(如圖所示),有一種用于電子顯示屏的發(fā)光二極管,其管芯的發(fā)光區(qū)域為直徑等于2mm的圓盤,封裝用的透明介質的折射率為1.7.為了使人們能在更大的角度范圍內最清晰地看到發(fā)光二極管發(fā)出的光,試分析在制作發(fā)光管時半球介質球的半徑R應滿足什么條件.
【答案】
【解析】
為使人們能在更大的角度范圍內最清晰地看到發(fā)光二極管發(fā)出的光,則要求管芯發(fā)光面上每一個發(fā)光點發(fā)出的光都能從整個半球面射出.
根據(jù)幾何關系可知,越接近。點的發(fā)光點發(fā)出的光,照射到半球表面時的入射角越小,因此越不容易發(fā)生全反射.最靠近邊緣的A點和B發(fā)出的光照到半球表面時的入射角將有最大值,即最有可能發(fā)生全反射.因此只要A點和B點發(fā)出的光能夠從整個半球面全部射出,那么發(fā)光面上每一個發(fā)光點發(fā)出的光都能從整個半球面射出.
從B點(或者A點)發(fā)出的光照在球面上,入射角最大的一束光是垂直于發(fā)光面的一束光,其入射角若小于臨界角C,不發(fā)生全反射,則題目的條件完全滿足.
設半球的半徑為R,發(fā)光圓盤直徑為D,從B點垂直于圓盤射出的光與球面交于點(如圖所示),
與夾角為α,則
不發(fā)生全反射的條件是,即
解得:
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【題目】如圖所示,A、B兩個物體之間用輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,物體A緊靠豎直墻,現(xiàn)在用力向左推B使彈簧壓縮,然后由靜止釋放,則( 。
A.彈簧第一次恢復為原長時,物體A開始加速
B.彈簧第一次伸長為最大時,兩物體的速度一定相同
C.第二次恢復為原長時,兩個物體的速度方向一定反向
D.彈簧再次壓縮為最短時,物體A的速度可能為零
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【題目】某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出,上升到最高點后自由下落到達地面,已知小球在下落階段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不計空氣阻力,則下列說法正確的是
A.小球落地時的速度是15m/s
B.小球上升到最高時離地面為10m
C.小球從拋出到落到地面過程中的路程為8m
D.小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為3m
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【題目】根據(jù)光的薄膜干涉原理,可用下圖甲的裝置檢查被檢平面是否平整.如果被檢平面是平整的,那么被檢平面就與透明標準樣板之問形成一層很薄的、橫截面為三角形的空氣層,此時若用平行的單色光按圖甲所示的方式照射透明樣板,便可看到彼此平行的、等間距的、明暗相間的條紋,如圖乙所示.如果在某次檢驗中看到了如圖丙所示的條紋,則據(jù)此可知,被檢平面有缺陷處的缺陷類型屬于 ( )
A.凸起B.凹下C.可能凸起,也可能凹下D.無法判斷
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【題目】在探究加速度與力、質量的關系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。
(1)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該作a與________的圖象;
(2)如圖是某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______________;
(3)某同學將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條點跡清晰的紙帶。紙帶上A、B、C、D、E、F、G這些點的間距如圖所示,其中每相鄰兩點間還有4個計時點未畫出。根據(jù)測量結果計算:打C點時小車的速度大小為_________m/s;小車運動的加速度大小為_________m/s2。(結果均保留三位有效數(shù)字)
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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系。一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質量,為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是_______。
A.用天平測出砂和砂桶的質量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量
(2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________(結果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質量為______
A. B. C. D.。
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【題目】右圖為氫原子能級的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于以n= 4的激發(fā)態(tài),當向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光。關于這些光下列說法正確的是
A. 最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的光是由,n= 4能級躍遷到n= 1能級產生的
B. 頻率最小的光是由n= 2能級躍遷到n= 1能級產生的
C. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
D. 用n= 2能級躍遷到n= 1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 e V的金屬鉑能發(fā)生光電效應
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【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖.鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g.
(1)下列說法正確的是 .
A.每次在小車上加減砝碼時,應重新平衡摩擦力
B.實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應遠小于m1
D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作a﹣圖象
(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中 (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 .
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的總質量太大
D.所用小車的質量太大
(3)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的a﹣圖象,如圖3.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ= ,鉤碼的質量m1= .
(4)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,由此可以算出小車運動的加速度是 m/s2.
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【題目】小明在體育課上做單杠練習時,兩臂伸直,雙手平行握住單杠,之后逐漸增加雙手間距,此過程中手臂上的拉力變化情況為( )
A.逐漸變小B.逐漸變大C.先變大后變小D.先變小后變大
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