11.某同學設計了一個研究平拋運動的實驗裝置,如圖在水平桌面上放置了一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動.在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié).但不能水平移動.在木板上固定一張白紙.該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗:
A.實驗前在白紙上畫一條直線,并在線上標出a、b、c三點,且ab=bc=30.00cm,如圖所示.
B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點,記下此時木板與桌面的高度差h1=h.
C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點,記下此時木板與桌面的高度h2=h+10.00(cm).
D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點,記下此時木板與桌面的高度h3=h+30.00(cm).
則該同學由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0=2m/s,已知鋼球的重力加速度為g=10m/s2,空氣阻力不計.

分析 根據(jù)豎直方向運動特點△h=gT2,求出物體運動的相等時間間隔,然后利用水平方向運動特點即可求出平拋的初速度,從而即可求解.

解答 解:鋼球從a到b和b到c的時間相等,擊中ab時木板的豎直距離為10cm,擊中bc時木板的豎直距離為20cm,
根據(jù)△h=gT2得:T=$\sqrt{\frac{△h}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.1}{10}}$s=0.1s,
則鋼球平拋運動的初速度為:v0=$\frac{L}{T}$=$\frac{0.2}{0.1}$m/s=2m/s.
故答案為:2.

點評 本題不但考查了實驗的操作,而且考查了平拋運動的規(guī)律以及勻速運動和勻變速運動的規(guī)律,對同學的知識的綜合應用要求比較高,是個考查學生能力的好題.

練習冊系列答案
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1.物理學中可以由基本量根據(jù)物理關系推導出其它物理量的單位,下列導出單位是力的單位的是( 。
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2.以下說法正確的是( 。
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6.如圖所示,物體A通過輕質(zhì)細繩拉光滑水平面上的物體B,現(xiàn)用適當?shù)耐饬ψ饔迷谖矬wB上,使沿物體A沿光滑豎直桿以速度v勻速下滑的細繩與豎直桿間的夾角為θ,則下列說法正確的是(  )
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16.如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,極板長l=80cm,兩板間的距離d=40cm.電源電動勢E=40V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω,閉合開關S,待電路穩(wěn)定后將一帶負電的小球從B板左端且非?拷麭板的位置以初速度v0=4m/s水平向右射入兩板間,該小球可視為質(zhì)點.若小球帶電量q=1×10-2 C,質(zhì)量為m=2×10-2 kg,不考慮空氣阻力,電路中的電壓表、電流表均是理想電表.若小球恰好從A板右邊緣射出(g取10m/s2).求:
(1)滑動變阻器接入電路的阻值為多少.
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(3)此時電源的輸出功率是多少.

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3.在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖1所示的裝置.

(1)實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋初速度相同.
(2)如圖2所示,是一位同學通過實驗得到小球做平拋運動的軌跡,請你幫助該同學算出小球做平拋運動的初速度大小為1.43m/s,小球經(jīng)過B點時豎直向上的速度大小為3.57m/s.(g取9.8m/s2
(3)下列哪些因素會使“探究平拋物體的運動”實驗的誤差增大BC.
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時末端不水平
C.建立坐標系時,以斜槽末端端口位置為坐標原點
D.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較遠.

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20.下列說法中正確的是( 。
A.一定質(zhì)量的物質(zhì),汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量一定相等
B.浸潤與不浸潤是分子力作用的表現(xiàn)
C.溫度降低,水的飽和汽壓增大
D.水可以浸潤玻璃,但是不能浸潤石蠟,這個現(xiàn)象表明一種液體是否浸潤某種固體與這兩種物質(zhì)的性質(zhì)都有關系

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1.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的A、B、C、D所示,重力加速度為g,則小球平拋的初速度為3$\sqrt{Lg}$.

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