18.兩個(gè)底面積都是S的圓桶,放在同一水平面上,桶內(nèi)裝水,水面高度分別為h1和h2,如圖所示,已知水的密度為ρ0.現(xiàn)把連接兩桶的閥門(mén)打開(kāi),不計(jì)摩擦阻力,當(dāng)兩桶內(nèi)水面第一次高度相等時(shí),液面的速度為多大?(連接兩桶的閥門(mén)之間水的質(zhì)量不計(jì))

分析 打來(lái)閥門(mén)后,液體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩液面高度相等時(shí),液體的機(jī)械能守恒,即可求出左側(cè)液面下降的速度.當(dāng)兩液面高度相等時(shí),左側(cè)高液柱重心下降了$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{4}$,液柱減小的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為液體的動(dòng)能.

解答 解:設(shè)管子的橫截面積為S,水的密度為ρ0.打來(lái)閥門(mén)后,水開(kāi)始運(yùn)動(dòng),
不計(jì)摩擦阻力,水的機(jī)械能守恒,水減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,
兩邊液面相平時(shí),相當(dāng)于左管$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{2}$高的液體移到右管中,重心下降的高度為$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{4}$,
由機(jī)械能守恒定律得:ρ0•(h1-h2)S•g•$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{4}$=$\frac{1}{2}$ρ0(h1+h2)S•v2,
解得:v=$\frac{\sqrt{2}}{2}$$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{\sqrt{{h}_{1}+{h}_{2}}}$$\sqrt{g}$;
答:當(dāng)兩桶內(nèi)水面第一次高度相等時(shí),液面的速度為$\frac{\sqrt{2}}{2}•$$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{\sqrt{{h}_{1}+{h}_{2}}}$$\sqrt{g}$.

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用機(jī)械能守恒定律研究液體流動(dòng)的速度問(wèn)題,要注意液柱h不能看成質(zhì)點(diǎn),要分析其重心下降的高度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在圓環(huán)上,圓環(huán)套在粗糙水平橫桿MN上.現(xiàn)用水平力F拉繩上一點(diǎn),使物體處在圖中實(shí)線(xiàn)位置,然后改變F的大小,使其緩慢下降到圖中虛線(xiàn)位置,圓環(huán)仍在圖中虛線(xiàn)位置不動(dòng),則在這一過(guò)程中,水平拉力F,環(huán)與桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N的 變化情況是( 。
A.F增大,f不變,N增大B.F增大,f不變,N不變
C.F減小,f減小,N不變D.F減小,f減小,N減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某學(xué)習(xí)小組用伏安法測(cè)量一未知電阻Rx的阻值,給定器材及規(guī)格為
電流表A(量程0~5mA,電阻約為10Ω)
電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
最大阻值約為100Ω的滑動(dòng)變阻器
電源E(電動(dòng)勢(shì)約3V);開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖甲電路試測(cè),讀得電壓表示數(shù)大約為2.5V,電流表示數(shù)大約為5mA,則未知電阻阻值Rx大約為500Ω
(2)經(jīng)分析,該電路測(cè)量誤差較大,需改進(jìn).請(qǐng)直接在原圖甲上畫(huà)出:①在不需要的連線(xiàn)上畫(huà)“×”表示,②補(bǔ)畫(huà)上需要添加的連線(xiàn)
(3)對(duì)改進(jìn)的電路進(jìn)行測(cè)量,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示U-I圖象,得Rx=625Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直,則穿過(guò)平面的磁通量為BS,若使框架繞OO′轉(zhuǎn)過(guò)60°角,則穿過(guò)線(xiàn)框平面的磁通量為$\frac{1}{2}$BS;若從初始位置轉(zhuǎn)過(guò)90°角,則穿過(guò)線(xiàn)框平面的磁通量為0;若從初始位置轉(zhuǎn)過(guò)180°角,則穿過(guò)線(xiàn)框平面的磁通量變化量為-2BS.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,兩輪靠皮帶傳動(dòng),繃緊的皮帶始終保持3m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量為1kg的小物體無(wú)初速度的放到皮帶輪的A處,若物體與皮帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,AB間距為5.25m.取g=10m/s2
(1)求物體從A到B所需的時(shí)間;
(2)傳送帶對(duì)物體做了多少功?
(3)傳送帶與物體之間產(chǎn)生了多少熱量?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,某傳送帶與地面傾角θ=37°,AB之間距離L1=2.05m,傳送帶以V0=1.0m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).質(zhì)量為M=1.0kg,長(zhǎng)度L2=1.0m、高h(yuǎn)=0.05m的木板與小物塊、地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4,開(kāi)始時(shí)長(zhǎng)木板靠近傳送帶B端并處于靜止?fàn)顟B(tài).緊靠傳送帶B端.現(xiàn)在傳送帶上端A無(wú)初速度地放一個(gè)不計(jì)大小,質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,假設(shè)物塊在滑離傳送帶至木板右端時(shí)速率不變,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)物塊離開(kāi)B點(diǎn)的速度大;
(2)請(qǐng)問(wèn)小物塊是否會(huì)從木板左端滑落?若滑落,落地點(diǎn)離木板左端多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,滑動(dòng)變阻器的總阻值R0>R1≠0.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭位于它的中點(diǎn)時(shí),電壓表的度數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,則滑動(dòng)變阻器的觸頭繼續(xù)向上移動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.電壓表的讀數(shù)總小于UB.電壓表的讀數(shù)先增大后減小
C.電流表的讀數(shù)總大于ID.電流表的讀數(shù)先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.千克、牛頓、庫(kù)侖均是中學(xué)物理中涉及的國(guó)際單位制的基本單位
B.質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)均屬于理想化物理模型
C.卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量
D.a=$\frac{F}{m}$,E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$、B=$\frac{F}{IL}$分別是加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,水平光滑細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長(zhǎng)輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA和mB,由于B球受到水平風(fēng)力作用,環(huán)A與B球一起向右勻加速運(yùn)動(dòng),已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力為$\frac{{m}_{A}g}{cosθ}$
B.勻加速的加速度大小為$\frac{{m}_{B}gtanθ}{{m}_{A}}$
C.若風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩與豎直方向的夾角θ一定增加
D.桿對(duì)A球的支持力隨著風(fēng)力的增加而減小

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