A. | 小鳥的速率是汽車速率的2倍 | |
B. | 相遇時小鳥與汽車位移的大小之比是3:1 | |
C. | 小鳥飛行的總路程是汽車的1.5倍 | |
D. | 小鳥和汽車在0~t2時間內(nèi)位移相等 |
分析 本題初看感覺很難,主要原因同學(xué)們似乎很難找到解題的突破口,但只要仔細一考慮便不難發(fā)現(xiàn),小鳥飛向B的時間和飛回的時間相同均為$\frac{1}{2}$t1,故有v1$\frac{{t}_{1}}{2}$+v2$\frac{{t}_{1}}{2}$=L,而對于汽車來說有x2=v2t2,再根據(jù)t2=2t1,便可輕松解決本題.
解答 解:AB、設(shè)AB之間的距離為L,小鳥的速率是v1,汽車的速率是v2,
小鳥從出發(fā)到與汽車相遇的時間與汽車返回的時間相同,
故它們相向運動的時間為$\frac{1}{2}$t1,
則在小鳥和汽車相向運動的過程中有:v1•$\frac{1}{2}$t1+v2$\frac{{t}_{1}}{2}$=L,
即:(v1+v2)$\frac{1}{2}$t1=L
對于汽車來說有:v2t2=L
聯(lián)立以上兩式可得:v1=3V2
所以相遇時的位移之比為:3:1;故A錯誤,B正確;
C、汽車通過的總路程為:x2=v2t2
小鳥飛行的總路程為:x1=v1t1=3V2×$\frac{1}{2}$t2=$\frac{3}{2}$x2,故C正確.
D、小鳥回到出發(fā)點,故小鳥的位移為0,而汽車的位移不為零,故D錯誤.
故選:BC.
點評 能否通過畫過程草圖,找出兩個物體的位移關(guān)系、時間關(guān)系和速度關(guān)系是解決相遇問題的突破口.這一點一定要慢慢領(lǐng)會和使用.也可利用圖象法求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度方向由A指向B | B. | 電場強度方向由C指向D | ||
C. | 粒子到達B點時動能最大 | D. | 粒子到達D點時電勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線的切線方向都和該處正電荷受電場力方向一致 | |
B. | 正電荷只在電場力作用下一定沿電場線運動 | |
C. | 沿電場線方向電場強度一定越來越小 | |
D. | 正電荷沿電場線方向移動其電勢能越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F做功的等于A動能的增加量 | |
B. | 物塊B滿足m2gsinθ=kd | |
C. | 物塊A的加速度為$\frac{F-kd}{{m}_{1}}$ | |
D. | 彈簧彈性勢能的增加量為Fd-m1gdsinθ-$\frac{1}{2}$m1v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面體對水平面的壓力等于(M+m)g | |
B. | 水平面對斜面體有向左的摩擦力作用 | |
C. | 當(dāng)滑塊緩慢向右移動時,斜面對小球的支持力變大 | |
D. | 當(dāng)滑塊緩慢向右移動時,細線對小球的拉力先變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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