3.某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系,并測彈簧的勁度系數(shù)k.做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2…;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L7
測量記錄表:
代表符號L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.405.108.6010.3012.10
(1)實(shí)驗(yàn)中,L3和L7兩個(gè)值還沒有測定,請你根據(jù)如圖將這兩個(gè)測量值填入記錄表中.
(2)為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了三個(gè)差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm,d4=L7-L3還沒有算出.
(3)根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子為:△L=$\frac{vxbdxfb_{1}+bjt3nz3_{2}+5nr3tlv_{3}+vzbfvbv_{4}}{16}$.
(4)計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=28N/m.(g取9.8m/s2

分析 用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位,即要有估讀的.
為了減小誤差,采用平均值法求解△L;
充分利用測量數(shù)據(jù),根據(jù)公式△F=k△x可以計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)k.其中△x為彈簧的形變量.

解答 解:(1)尺的最小分度值為1mm,刻度尺讀數(shù):L3=6.85cm,L7=14.05cm
③根據(jù)題意:
d4=L7-L3=14.05cm-6.85cm=7.20cm.
④根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量△L.△L用d1、d2、d3、d4表示的式子為:
△L=$\frac{(pvxxbnx_{1}+3jrh3rp_{2}+ntdjfvh_{3}+vjhvz7b_{4})}{4×4}$=$\frac{rn3drjl_{1}+39lbbjn_{2}+1ztr3vz_{3}+5fbb5nh_{4}}{16}$
⑤根據(jù)胡克定律有:m0g=kL,
充分利用測量數(shù)據(jù),k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{0.05×10}{1.75{×10}^{-2}}$=28N/m
故答案為:(1)6.85;14.05;
(3)$\frac{bl3v3fl_{1}+tv7h7lh_{2}+xxbxtn5_{3}+x35xdpx_{4}}{16}$
(4)28

點(diǎn)評 彈簧測力計(jì)的原理是在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比.對于實(shí)驗(yàn)問題,我們要充分利用測量數(shù)據(jù)求解可以減少誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖.若勵(lì)磁線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場方向垂直紙面向外,電子束由電子槍產(chǎn)生,其速度方向與磁場方向垂直?電子速度的大小和磁場強(qiáng)弱可分別由通過電子槍的加速電壓和勵(lì)磁線圈的電流來調(diào)節(jié).下列說法正確的是( 。
A.僅減小勵(lì)磁線圈中電流,電子束徑跡的半徑變小
B.僅降低電子槍加速電壓,電子束徑跡的半徑變小
C.僅減小勵(lì)磁線圈中電流,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變小
D.僅降低電子槍加速電壓,電子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)寬度均為d的磁場區(qū)域I、Ⅱ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B,區(qū)域I的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向下,兩磁場區(qū)域間距為d.斜面上有一矩形導(dǎo)體框,其質(zhì)量為m,電阻為R,導(dǎo)體框ab、cd邊長為l,bc、ad邊長為$\frac{3}{2}$d.剛開始時(shí),導(dǎo)體框cd邊與磁場區(qū)域I的上邊界重合;t=0時(shí)刻,靜止釋放導(dǎo)體框;t1時(shí)刻ab邊恰進(jìn)入磁場區(qū)域Ⅱ,框中電流為I1;隨即平行斜面垂直于cd邊對導(dǎo)體框施加力,使框中電流均勻增加,到t2時(shí)刻框中電流為I2.此時(shí),ab邊未出磁場區(qū)域Ⅱ,框中電流如圖乙所示.求:

(1)在0~t2時(shí)間內(nèi),通過導(dǎo)體框截面的電荷量;
(2)在0~t1時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體框產(chǎn)生的熱量;
(3)在t1~t2時(shí)間內(nèi),導(dǎo)體框運(yùn)動(dòng)的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.信使號水星探測器按計(jì)劃將在今年隕落在水星表面.工程師通過向后釋放推進(jìn)系統(tǒng)中的高壓氦氣來提升軌道,使其壽命再延長一個(gè)月,如圖所示,釋放氦氣前,探測器在貼近水星表面的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),釋放氦氣后探測器進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,忽略探測器在橢圓軌道上所受阻力.則下列說法正確的是(  )
A.探測器在軌道Ⅰ上E點(diǎn)速率等于在軌道Ⅱ上E點(diǎn)速率
B.探測器在軌道Ⅱ上某點(diǎn)的速率可能等于在軌道Ⅰ上速率
C.探測器在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ上的E處加速度相同
D.探測器在軌道Ⅱ上遠(yuǎn)離水星過程中,勢能和動(dòng)能均減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.游客對過山車的興趣在于感受到力的變化,這既能讓游客感到刺激,但又不會(huì)受傷,設(shè)計(jì)者通過計(jì)算“受力因子”來衡量作用于游客身上的力,“受力因子”等于座椅施加給游客的力除以游客自身的重力,可以利用傳感器直接顯示數(shù)值.如圖所示為過山車簡化原理圖:左邊部分是裝有彈射系統(tǒng)的彈射區(qū),中間部分是作為娛樂主體的回旋區(qū),右邊部分是軌道的末端的制動(dòng)區(qū).某位質(zhì)量m=60kg游客坐過山車運(yùn)動(dòng)過程中,在軌道A處時(shí)“受力因子”顯示為7,在軌道B處時(shí)“受力因子”顯示為0.5,在軌道C處時(shí)的“受力因子”顯示為0.6.己知大回環(huán)軌道半徑R=10m,重力加速度g取10m/s2,則
(1)該游客在C處時(shí)是超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)?
(2)求該游客從A處運(yùn)動(dòng)到B處過程中損失的機(jī)械能;
(3)在設(shè)計(jì)時(shí)能否將彈射區(qū)和制動(dòng)區(qū)的位置互換?試用文字定性分析說明.

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8.“投壺”是我國的一種傳統(tǒng)投擲游戲.如圖,大人和小孩在同一豎直線上的不同高度分別以水平速度v1、v2拋出“箭矢”(可視為質(zhì)點(diǎn)),都能投入地面上的“壺”內(nèi),“箭矢”在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2.忽略空氣阻力,則(  )
A.根據(jù)題給圖形可得t1<t2B.根據(jù)題給圖形可得t1=t2
C.根據(jù)題給圖形可得v1<v2D.根據(jù)題給圖形可得v1>v2

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15.下列符合歷史事實(shí)的是( 。
A.愛因斯坦的光子說能夠解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.玻爾原子理論只能成功解釋氫原子光譜實(shí)驗(yàn)規(guī)律但復(fù)雜的不行
C.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
D.查德威克在利用α粒子轟擊鈹(Be)原子核的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子
E.牛頓和庫侖共同研究找到萬有引力定律和庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲乙站在超市的自動(dòng)扶梯上(斜面式和階梯式)隨扶梯勻速上行,則下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.甲受到扶梯的摩擦力,乙不受摩擦力
B.扶梯對甲乙的彈力相同
C.扶梯對甲乙的彈力與甲乙的重力大小相等
D.斜面對甲乙都不做功

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13.如圖所示,繞組線圈電阻不可忽略的變壓器,接電動(dòng)勢e=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)的正弦交流電,副線圈接有理想電流表、理想電壓表和一只“110V,60W”的燈泡,已知變壓器原、副線圈匝數(shù)比為2:1,下列說法正確的是( 。
A.副線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢的有效值為110V
B.電壓表讀數(shù)為110V
C.燈泡能正常發(fā)光
D.變壓器的輸出功率小于輸入功率

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