【題目】下列說法符合歷史事實的是

A. 牛頓測定了引力常量

B. 牛頓最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因

C. 亞里士多德指出了力不是維持物體運動的原因

D. 胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

【答案】D

【解析】

A.卡文迪許最早成功利用實驗方法測出了萬有引力常量，不是牛頓，故選項A不符合題意；

B.伽利略根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因，不是牛頓，故選項B不符題意；

C.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，故選項C不符合題意；

D.胡克認為只有在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比，故選項D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶有同種電荷的各種帶電粒子（不計重力）沿垂直電場方向入射到平行帶電金屬板之間的電場中，并都能從另一側(cè)射出．以下說法正確的是

A. 若粒子的帶電量和初動能相同，則離開電場時它們的偏向角相同

B. 若質(zhì)量不同的帶電粒子由靜止開始經(jīng)相同電場加速后進入該偏轉(zhuǎn)電場，則離開電場時它們的偏向角相同

C. 若帶電粒子由靜止開始經(jīng)相同電場加速后進入該偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時其偏移量與粒子電荷量成正比

D. 若帶電粒子以相同的初速度進入該偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時其偏移量與粒子的荷質(zhì)比成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗．實驗時，先把彈簧平放在桌面上，用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x，數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

鉤碼個數(shù)

1

2

3

4

5

彈力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

彈簧的長度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F-x圖線__________；

（2）由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)k=________N/m；

（3）圖線與x軸的交點表示_______________________，其數(shù)值_________L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_______________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點，每兩個相鄰的測量點之間還有四個點沒標出，其部分相鄰點間的距離如下圖所示，完成下列問題．

(1)電火花計時器工作電壓是________V，相鄰計數(shù)點間隔的時間是______秒。

(2)計算出打下點4時小車的瞬時速度為 ________ ，求出小車的加速度為_________．(要求計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M＝2 kg 的木板靜止在光滑水平面上，可視為質(zhì)點的物塊(質(zhì)量設為m)從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板。物塊和木板的速度—時間圖像如圖乙所示，g＝10 m/s2，結(jié)合圖像，下列說法正確的是(　　 )

A. 可求得物塊在前2 s內(nèi)的位移5 m

B. 可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2

C. 可求得物塊的質(zhì)量m＝2 kg

D. 可求得木板的長度L＝2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“他為20世紀的科學思想撒下了種子，為現(xiàn)代的科技年代開辟道路�！坏珜茖W界造成巨大震撼，對人文主義、文化和政治也帶來重大影響。從此以后，無人再相信世界上有絕對的東西”。材料中的“他”指的是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 愛因斯坦

D. 錢學森

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于布朗運動，下列說法正確的是（ ）

A.它是液體中懸浮微粒的無規(guī)則運動

B.它是液體分子的無規(guī)則運動

C.其運動劇烈程度與溫度無關

D.其運動軌跡可以記錄

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間(x－t)圖線。由圖可知（ ）

A. 在時刻t1 ， a車追上b車

B. 在時刻t2 ，a、b兩車運動方向相反

C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增加后減少

D. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車的大

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【題目】關于元電荷和點電荷下列說法正確的是（ ）

A. 元電荷就是點電荷

B. 元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身

C. 所有帶電體的電荷量一定等于元電荷

D. 一個帶電體能否看成點電荷，不是看它尺寸的絕對值，而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計

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