【題目】若有一星球密度與地球密度相同,它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的3倍,則該星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的( )
A.0.5倍
B.3倍
C.27倍
D.9倍
【答案】C
【解析】解:萬(wàn)有引力等于重力,即:G =mg,解得:g= ,
質(zhì)量:M=ρ πR3,解得:g= πρR,
星球的密度跟地球密度相同,星球的表面重力加速度是地球表面重力加速度的3倍,所以星球的半徑也是地球的3倍,
由M=ρ πR3可知,星球質(zhì)量是地球質(zhì)量的27倍,故ABD錯(cuò)誤,C正確;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)用萬(wàn)有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng):把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng),其所需向心力由萬(wàn)有引力提供.即 F引=F向;應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了()
A.氣體沒(méi)有固定的形狀和體積
B.分子間相互排斥
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)著
D.不同分子間可相互轉(zhuǎn)換
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A相連。兩物塊A.B質(zhì)量均為m,初始時(shí)均靜止,F(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),A.B兩物塊在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中的A.B圖線(時(shí)刻A.B的圖線相切,時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( )
A.時(shí)刻,彈簧型變量為0
B.時(shí)刻,彈簧型變量為
C.從開(kāi)始到時(shí)刻,拉力F逐漸增大
D.從開(kāi)始到時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一根輕質(zhì)細(xì)繩繞過(guò)定滑輪A和輕質(zhì)動(dòng)滑輪B后,一端與力傳感器相連,另一端與小車(chē)相連.動(dòng)滑輪B下面懸掛一個(gè)鉤碼.某次實(shí)驗(yàn)中,由靜止開(kāi)始向右拉動(dòng)紙帶的右端,使小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng),由傳感器測(cè)出細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力為F=0.69 N,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖乙所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率為f=50 Hz,重力加速度為g=10 m/s2,試回答下列問(wèn)題:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下標(biāo)號(hào)為“3”的計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車(chē)的速度v3=______m/s (保留3位有效數(shù)字);
(2)要求盡可能多的利用圖乙中的數(shù)據(jù)計(jì)算小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a,則a=______m/s2(保留1位小數(shù));
(3)不計(jì)輕繩與滑輪及軸與滑輪之間的摩擦,動(dòng)滑輪B下面所懸掛鉤碼的質(zhì)量m=______kg.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電梯的頂部掛有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),其下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中相對(duì)電梯靜止不動(dòng)的人觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>8N,g取10m/s2,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2
B. 電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為12m/s2
C. 此時(shí)電梯對(duì)人的支持力大小等于人的重力大小
D. 此時(shí)電梯對(duì)人的支持力大小小于人對(duì)電梯的壓力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用同樣材料制成的一個(gè)軌道,AB段為 圓弧,半徑為R,水平放置的BC段長(zhǎng)度也為R.一小物塊質(zhì)量為m,與軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)它從軌道頂端A由靜止下滑時(shí),恰好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止.那么物體在AB段克服摩擦力做的功為( )
A.μmgR
B.
C.mgR(1﹣μ)
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的直金屬 MN、PQ平行放置在傾角為 的絕緣斜面上, 兩導(dǎo)軌間距為 L。M、P 兩點(diǎn)間接有阻值為 R 的電阻。一根質(zhì)量為 m的均勻直金屬桿 ab 放 在兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直 斜面向下。導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略。讓 ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始下滑,導(dǎo)軌和金屬桿接 觸良好,不計(jì)它們之間的摩擦。
(1)在加速下滑過(guò)程中,當(dāng) ab 桿的速度大小為 v 時(shí),ab 桿中的電流及其加速度的大;
(2)求在下滑過(guò)程中 ab 桿可達(dá)到的最大速度。
(3)從開(kāi)始下滑到達(dá)到最大速度的過(guò)程中,棒沿導(dǎo)軌下滑了距離 s,求整個(gè)裝置生熱多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上.各作用一段時(shí)間后撤去推力,物體將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下來(lái).撤去推力時(shí)兩物體速度相等,它們運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,圖中AB∥CD,整個(gè)過(guò)程中( )
A. 水平推力F1、F2的大小相等
B. a、b與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等
C. a的平均速度大于b的平均速度
D. 水平推力F1、F2所做的功可能相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量M=0.2kg的平板放在水平地面上,質(zhì)量m=0.1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))疊放在平板上方某處,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)平板施加一水平向右的拉力,在01.5s內(nèi)該拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,1.5s末撤去拉力.已知物塊未從平板上掉下,認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,平板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2.求:
(1)01s內(nèi)物塊和平板的加速度大小a1、a2;
(2)1s末物塊和平板的速度大小v1、v2以及1.5s末物塊和平板的速度大小v1'、v2';
(3)平板的最短長(zhǎng)度L.
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