分析 (1)根據(jù)勻變速直線運動平均速度推論求出經過P桿時的速度大。
(2)根據(jù)速度時間公式求出車的加速度.
(3)根據(jù)速度位移公式求出O、Q間的距離.
解答 解:(1)根據(jù)平均速度的推論知:
$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{{v}_{P}+{v}_{Q}}{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:vP=10m/s.
(2)車的加速度為:
$a=\frac{{{v_Q}-{v_P}}}{t}=\frac{20-10}{4}m/{s^2}=2.5m/{s^2}$
(3)OQ間的距離為:
${x}_{OQ}=\frac{{{v}_{Q}}^{2}}{2a}=\frac{400}{5}m=80m$.
答:(1)經過P桿時的速率是10m/s;
(2)車的加速度的大小是2.5m/s2;
(3)O、Q間的距離是80m.
點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vA>vB TA>TB | B. | vA>vB TA<TB | C. | vA<vB TA>TB | D. | vA<vB TA<TB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是理想模型法 | |
C. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t→0時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法 | |
D. | 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用 | |
B. | 推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球始終受到推力的作用 | |
C. | 一個物體是施力物體就不能同時是受力物體 | |
D. | 一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最短的渡河時間為100s | |
B. | 最短的渡河時間為108s | |
C. | 若以最短的距離渡河,船運動的速度為3m/s | |
D. | 若以最短的距離渡河,船頭應偏向上游,且船頭與垂直河岸方向的夾角θ=30° |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
行星 | 半徑/m | 質量/kg | 軌道半徑/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A. | 火星做圓周運動的加速度較大 | B. | 火星的公轉周期較大 | ||
C. | 火星的第一宇宙速度較小 | D. | 火星表面的重力加速度較小 |
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