11．有兩顆人造地球衛(wèi)星A、B，它們的軌道半徑分別為rA和rB，且rA＜rB．設(shè)它們的速度大小分別為vA和vB，它們的周期分別為TA和TB，則有（　�。�
A．vA＞vB  TA＞TBB．vA＞vB  TA＜TBC．vA＜vB  TA＞TBD．vA＜vB  TA＜TB

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力得出線速度、周期與軌道半徑的關(guān)系，從而比較大�。�

解答 解：根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得，v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$，T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$，
因為rA＜rB．則vA＞vB，TA＜TB，故B正確，A、C、D錯誤．
故選：B．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論，知道線速度、角速度、周期、向心加速度與軌道半徑的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列各種說法中正確的是（　　）
A．庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用規(guī)律，卡文迪許用扭秤實驗測出了靜電力常量k
B．安培最先在物理學(xué)中引入電場和電場線的概念
C．電流的定義式I=$\frac{q}{t}$，適用于任何自由電荷的定向移動形成的電流
D．電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負(fù)極移送到正極時，靜電力所做的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．甲、乙兩物體分別做勻速圓周運動，如果它們轉(zhuǎn)動的半徑之比為1：5，線速度之比為3：2，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩物體的角速度之比是15：2B．甲、乙兩物體的角速度之比是10：3
C．甲、乙兩物體的周期之比是2：15D．甲、乙兩物體的周期之比是10：3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．把長L=0.2m的導(dǎo)體棒置于磁感應(yīng)強度B=10T的勻強磁場中，使導(dǎo)體棒和磁場方向垂直，如圖所示若導(dǎo)體棒中的電流I=2A，方向向左，求：
（1）導(dǎo)體棒受到的安培力大小和方向；
（2）若導(dǎo)線的重0.1kg，g取10m/s2，不計空氣阻力，導(dǎo)線的加速度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．有一段電路，電壓為U，電流為I，電阻為R，通電時間為t，下面說法正確的是（　�。�
A．電流做功W=IUt，產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt，W=Q總是成立的
B．由于I=$\frac{U}{R}$，所以W=$\frac{U^2}{R}$t一定成立
C．電路中產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=$\frac{U^2}{R}$t
D．電流做的功W=IUt，產(chǎn)生熱量Q=I2Rt，有可能W＞Q

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于點電荷的說法，錯誤的是（　�。�
A．很小的帶電體一定可以看作點電荷
B．帶電體如果本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略，那么，可視為點電荷
C．點電荷是一個帶有電荷的幾何點，它是實際帶電體的抽象，是一種理想化的模型
D．很大的帶電體也有可能可以看作點電荷

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．汽車自O(shè)點出發(fā)，從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動，途中在4s內(nèi)分別經(jīng)過P、Q兩根電桿，已知P、Q電桿相距60m，車經(jīng)過電桿Q時的速率是20m/s，則：
（1）經(jīng)過P桿時的速率是多少？
（2）車的加速度的大小是多少？
（3）O、Q間的距離是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．一支黑板擦在下列情況下受到摩擦力的是（　　）
A．黑板擦靜止在水平桌面上B．黑板擦靜止在傾斜的桌面上
C．黑板擦被握在手中靜止D．黑板擦貼著黑板表面掉落

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．利用圖示裝置可以做許多力學(xué)實驗，以下關(guān)于此裝置所能做的實驗的說法中正確的有（　�。�
A．利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須將長木板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
B．利用此裝置“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，必須將長木板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
C．利用此裝置“探究動能定理”時，必須使所掛鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，但不必平衡摩擦力
D．利用此裝置“探究機械能守恒定律”時，必須將長木板右端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
E．利用此裝置“研究加速度與力的關(guān)系”時，若所掛鉤碼質(zhì)量很大，則a-F圖線將逐漸趨近于水平，這條水平漸近線對應(yīng)的加速度大小等于重力加速度g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案